临渭区站南办中心校“校园里的四季与节气”系列活动之处暑

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<p class="ql-block"> 处暑,是二十四节气之第十四个节气,也是秋季的第二个节气;于每年公历8月22-24日交节;时至处暑,已到了高温酷热天气“三暑”之“末暑”,意味着酷热难熬的天气到了尾声。</p><p class="ql-block"> 我国古代将“五天”称为“一候”,所以一个节气大约15天,又被称为“三候”。处暑节气就被古人划分为:一侯鹰乃祭鸟,二侯天地始肃,三候禾乃登。</p> <p class="ql-block">  韩马小学组织学生与家长一起开展了“离离暑云散 袅袅凉风起”主题实践活动。孩子们通过查阅资料,绘制手抄报的方式来识处暑、知习俗;做河灯、放河灯来寄托美好祝愿;与家长一起外出观赏美丽秋色;朗诵与节气相关的经典诗词,感悟传统文化魅力;和家人一起品尝润燥美食,滋养健康身体。处暑之秋的厚重,能让时间变短,能让岁月变长,生活的快乐和生命的价值都在季节的演绎中传承升华。</p> <p class="ql-block">  铁路自立中学小学部通过处暑一系列有趣的活动,让同学们了解到我国的传统节气文化,一起感受了大自然带给我们的处暑节气,迎接秋天的到来。</p> <p class="ql-block">  公园印象幼儿园通过手工画、手指操等活动让幼儿了解、感知处暑节气的特点和习俗,教育幼儿关注季节和节气的变化关系,从小树立文化自信心。</p> <p class="ql-block">  处暑到来风阵阵,送来清凉绕身旁。身心舒爽多惬意,滴滴细雨润心房;祝福声声情谊长;愿西电幼儿园宝贝们处暑快乐,健康幸福任徜徉!</p> <p class="ql-block">  今天我们迎来秋天的第二个节气“处暑”,暑去凉来,秋意渐浓,在每一次感受丰收的同时,学会珍惜,不忘感恩,愿123的每个孩子们收获满满,继续前行。</p> <p class="ql-block">  《月令七十二候集解》说:“处,止也,暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思,表示炎热即将过去,暑气将结束。</p><p class="ql-block"> “止”是中国古人独特的智慧,无论是墨家,还是儒家、道家,乃至中国化的佛家,都非常注重“止”。儒家讲“止于至善”,道家讲“致虚极,守静笃”,佛家讲“戒定慧”。《增广贤文》中说:“知止常止,终身不耻。”做事有分寸的人常常有所节制,不会因为自己的不恰当行为而蒙受羞耻。</p><p class="ql-block"> “止”不仅有停止的意思,还有“达到”的意思。《大学》中说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,一个人只有明确自己应该身处什么位置,才能静下心来思考问题,规划人生,才能实现自己的人生目标。“知止”是尊道贵德的做人标准与追求,是人生的大智慧。</p>

处暑

节气

而后

知止

三候

河灯

中说

暑气

酷热

佛家