<p class="ql-block"> 每一次经历都是一笔财富，每一次学习都是一次提升。古人云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。” 所以，为了培养大家基于核心素养的教、学、评的能力及送教下乡、微讲座和课题申报方案的撰写能力。在最后一天，安排了丰富多彩的课程。</p> <p class="ql-block"> 教，是教师的教学活动；学，是学生的学习活动；评，是对课堂教学的评价。上午，南宁师范大学李碧荣教授给大家讲授了《基于核心素养的教、学、评一致性实施策略》。</p> <p class="ql-block"> 其中李教授特别提到，未来教师是懂学生的分析师、是重组课程的设计师、是塑造品格的工程师、更是陶冶情感的咨询师和联结世界的策划师。所以教师注重自身的专业发展。</p> <p class="ql-block"> 下午，专家团队对小组汇报展示的微讲座或课题申报书方案进行评价。</p> <p class="ql-block"> 晚上，专家团队基于改进提升的送教下乡培训方案研磨成果展示进行指导。</p> <p class="ql-block"> 优美的环境，宁静的气氛，安静的会场，丰富的内容，优秀的专家。这一切让人心旷神怡，这一切让人心怀感恩，这一切让人砥砺前行。在培训过程中，大家更是全心全意投入到此次学习，将所学的内容致力于联系实际，不负遇见，不负学习，不负众望。</p>