分享话成长，共享促提升——济宁市第十三中学开展2023年暑期青年教师业务培训（第一讲）

郑宁

为全面推动学校青年教师队伍建设，提高青年教师的职业道德修养、学科专业素养、班级治理能力，促进学校教育教学高质量发展，2023年8月23日上午，济宁市第十三中学教育集团2023年暑期青年教师业务培训开班仪式在济宁市第十三中学校本部举行。济宁市第十三中学教育集团校长冯昌平、德育副校长彭国梁、教务副校长梁洋及红星校区校长尹堂出席开班仪式。十三中本部、红星校区和南张中学的部分青年教师共200余人参加了本次培训。会议由德育处主任朱永政主持。 　　在开班仪式上，冯校长致开幕词——《构建高质量体系，推动高质量发展》。冯校长从家国情怀、教育新形势、职业未来特点、学生发展需求等角度阐述了青年教师加强学习的必要性和紧要性。冯校长叮嘱青年教师要立足时代发展，立足学校发展，积极提升个人职业能力；建议青年教师注重学科课程融合，注重“五育”并举，提升学生的核心素养，培养学生适应终生发展和社会发展的关键能力和必备品格；鼓励青年教师在教育高质量发展的“深水区”大胆尝试、积极实践；期待青年教师善于学习，勇于担当，适应教育新形势，共创美好未来。 　　彭校长宣读本次暑期培训方案，并建议青年教师认真听、认真记，期望青年教师学有所思，研有所获。 　　接下来，参加南京学校高质量发展大会的教师代表分享了他们的学习感悟和实践经验。 　　方滨老师怀着满满的教育情怀，在实践中探索，在“高人”指引下启悟。他叮嘱青年教师们要做一个有爱心、耐心、童心、责任心的班主任，要立足本地、本校、本班，做一个有教育智慧的班主任。 　　于咸才老师在班主任岗位上深耕细作，匠心经营。他提倡青年教师用教师的人格力量去感染学生，学会探求和满足学生的精神需求，用爱与智慧经营师生关系，让师生关系沿着“热爱”“会爱”到“被爱”的阶梯发展。 　　孙朋老师且行且思，且悟且进。他重视校园文化对学生的熏陶作用；提倡在教育中要多搞活动、多谈话；通过寻求孩子的建议，请求孩子的帮助，利用文字交流等方式构建和谐的师生关系。他激励青年教师多读书、常反思、勤写作，在积淀和实践中提升自我。 　　王垒强主任心中有温度，行动有方向。他同样重视师生关系的培养。他提出，教师要平等尊重地理解学生，千方百计地读懂学生，充满期待地帮助学生，适当偏心地善待学生，基于差异地培养学生。 　　杨爱侠主任用爱浇灌，用情唤醒，领悟到教育的真谛。她精炼地传递了专家报告中的精髓，启发青年教师思考“如何爱学生”。她愿如李凤遐，如于漪，怀着虔诚的教育信仰，“一辈子学做老师”，“一辈子学做最好的老师”。 　　刘峰老师怀一颗育人初心，用扎实的行动践行立德树人的使命。他认为教师应该拥有饱满的工作热情，热爱教育事业；懂得通过活动给予学生需要的关爱；具备本学科精深的专业知识、广博的科学文化知识，做一个充满教育的智慧和魅力的教师。 　　朱永政主任秉承“一颗爱心”“两点思考”“三个鼓励”的管理理念，在班主任岗位上乐此不疲。他以生动的教育案例为我们诠释了尊重的教育内涵，建议青年教师站在学生和家长的角度去思考，细心观察，用心鼓励，做一个真正会管理的班主任。 　　第一阶段学习结束后，朱主任深情寄语青年教师：“沿着教育的路一直平静地走着，享受着教育带来的快乐，就是老师的幸福。带着幸福感做老师，揣上自己的理想上路，必将感受到一路的阳光。” 　　习近平总书记说：“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。”青年教师是学校教育工作的新生力量和骨干力量，青年教师的成长关系到学校教育的高质量发展。愿青年教师以本次培训为指导，博采众长，见贤思齐，勇担时代使命，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师！ 撰文：郑宁摄像：王重壬审阅：李瑜