胡蓉的美篇

胡蓉

<p class="ql-block">秣马厉兵强师能 奋楫笃行启新程——澄城县2023年“聚焦大单元 践行新课标 引领新教学”教师暑假全员培训暨渭南师范学院“双百工程”结对帮扶澄城县启动仪式隆重召开</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青衿之志,履践致远。行远自迩,笃行不怠。为进一步提升我县中小学教师的教学素养,促进教师专业发展,扎实推进教学改革,落实新课标要求,引导教研组科学、有序的开展大单元教学工作,提升教师实施新课程的能力,努力建设一支政治素质过硬、专业能力精湛、育人水平高超的教师队伍。2023年8月23日,澄城县“聚焦大单元践行新课标引领新教学”教师暑假全员培训暨渭南师范学院“双百工程”结对帮扶澄城县启动仪式隆重召开。此次培训共三天,设有澄城中学、城关中学、职教中心、北关中学、城关六小5个培训点,共9个主会场,48个教室,分学段分学科小班额多点同时铺开,邀请了25位省市知名专家,31场专题报告,从教师专业成长、科研能力提升、单元教学设计作业设计、课标展示等方面展开培训,参训教师共计 2622 人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">01 开班聚势赋能 引领教师成长</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开班仪式由教师进修学校校长贾勤玲、副校长张宝宏主持。他们从基本情况、专家聘请、课程设置、作业收交等方面就本次培训作了安排。这次培训的课程设置有专家报告、网络学习、说课标展示和大单元教学设计实操,全部都指向“聚焦大单元践行新课标 引领新教学”这一主题。他们希望全体参训教师思想上高度重视,克服困难,排除干扰,珍惜培训机会,既来之则安之,聚精会神听,择其要点记,联系实际想,增强学习的主动性、自觉性,加强个人研修,高质量完成作业,在学、思、践、悟中螺旋式成长,实现从经师到名师再到人师的跨越式发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学员代表任贝贝、韦娟娟老师发言</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渭南师范学院继续教育学院周德锋书记发言,他对大家提出了三点要求:“珍惜机会、加强交流,学以致用”,希望所有教师都能通过本次培训,不断提高自身的理论水平,专业素质和实践能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育局局长党师龙、副局长雷诚志做了重要讲话。他们从学习态度、学习方法、学习纪律等方面要求参训教师要保持积极的学习态度和敬业精神,积极参与讨论和交流,将培训学习与实践相结合,保持团结和互助精神,有很强的针对性和指导性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">02 聆听专家报告 尽享教研智慧</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如名师指路。渭南师范学院李西彩老师在《教师专业发展途径的探索》的报告中,从心理学角度出发,结合实际案例和冥想训练让我们通过正确认识教师职业及其压力、学会有效应对职业压力、教师专业发展及其路径三方面认识到教师专业发展的重要性,促使我们今后以昂扬向上的状态,团结奋进的决心和心理学教育理念,在教育道路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西铁一中崔宝玲老师做了《做到自己的最好》的报告。崔老师在报告中,从晰课标以明纲、依教材而寻法;教学实践需反思、求知路上无坦途等方面用一个个情境化的教学实例聚焦大单元,重视教-学-评一体化,让语文教学回归到语文学科本位。心中有“标准”,脚下有路径。老师们纷纷表示要以此为契机,重视学习,关注前沿学科动态,践行新课标,打造新课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陕西省教育科研院王长远老师《教师专业成长点线面》的报告中,从“点、线、面”三方面展开报告:课堂是教师专业成长的起点,讲台是教师专业发展的基点;课堂教学是教师成长的起跑线,教研能力是教师成长的跑道;学校文化是育人的重要层面,教师是立德的关键介面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安市航天城第一中学的刘英英老师在报告《大单元教学的实践与思考》中,从大概念,单元具体概念,到最后的单元具体目标的落实,让老师们了解单元整体构架的具体过程,帮助老师从理念到实施既有了理论的指导,又有了教学案例的解读,帮助老师们从大单元的整体角度来重新审视我们的教学。</p> <p class="ql-block">教师进修学校校长贾勤玲深入培训班与参训学员共同学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西北大学附属中学的孙哲老师在《新课标引领下的初中物理大单元整体教学设计》中,解读了大单元的含义,大单元教学的内涵。从大概念、大思路、大情景、大问题四个角度深入分析,联系课本,列举典型例题,层层递进,娓娓道来。她从课标评价建议入手,解读了作业设计要求,有根有据。一是教学评一致性,二是层次分明、类型多样,三是创设情景,设计单元任务。四是发挥作业评价的诊断功能。电磁能、乐音的特性、物质的比热容、电功率等典型例题的列举,实用性、指导性强。</p> <p class="ql-block">教育局领导深入培训班检查督导培训工作开展情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">03 学员畅谈感悟 共赴美好未来</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦。学习是最美的姿态,成长是最美的风景,培训是最大的遇见。所有参训教师必将以此次暑期培训为契机,充分挖掘,积蓄能量,不断探索新课标的教育要求,聚焦大单元,笃志前行,扎实落实学科核心素养,引领新教学,促进自身专业成长,提升教学质量,彰显澄城教育新风采。</p>