<p class="ql-block"> “教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果”——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block"> 家访前，老师们进行了新生家访主题研讨。研讨中，老师们就家访调查表内容、家访时间安排、家访中需注意的事项等问题进行了详细讨论。尽可能以家长的方便统筹安排家访计划。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师针对孩子家庭结构、教养环境、生活习惯、性格特点、健康状况、自理能力、兴趣爱好等等方面的情况，与家长进行积极沟通，共同探讨促进孩子健康成长的有效途径、注意事项。</p> <p class="ql-block"> 家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是家园共育的桥梁。幼儿家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱幼儿、关心幼儿的具体表现。通过走进孩子的家庭，了解孩子背后的故事，拉近了老师与家长和孩子之间的心灵距离。</p> <p class="ql-block"> 走心的交流、爱心的滋润，温暖着每一个家庭、每一位老师，拉近了家园的距离，形成了更为和谐的家园共育氛围，增强了家园共育的合力。</p> <p class="ql-block"> 相信通过此次家访，孩子们人生最初的步伐会迈得更坚实、更加欢快。</p><p class="ql-block"> 在老师和家长的共同努力下，大拇指幼儿园一定会让孩子们感受到洒满身心的爱，一定会给孩子们留下温暖、美好的童年回忆！</p>