<p class="ql-block"> 善总结者得其智，善分析者得其谋。在“双减”落地的背景下，为继续加强教师的质量意识，总结经验，寻找差距，同时也为了探索提高教学质量的有效途径，扎实推进教学研究工作，2023年8月22日下午，新郑市外国语小学召开了质量分析会议。本次会议由学科主任史亚萌全程主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，教导处史主任对一到六年级语文学科成绩做了一次全面分析。通过表格呈现出每个年级三率一平的平均分和差距，让老师更加清晰上学年自己年级的不足之处，更加明晰新学期努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 然后，史主任借助六个年级上学期的期末试卷整体分析命题方向。通过六套试卷，我们不难发现当下考试命题倾向以情境为载体呈现学生解决问题的过程，以结果评定其素养水平。命题追求的是学生能在真实情境下解决问题，通过命题的检测能真正提高学生的素养能力。</p> <p class="ql-block"> 参会的老师听完史主任的分享，通过对比六个年级的期末试卷，发表了自己的看法和今后在命题上自己应该努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，史主任对新学期提出了新的要求，并给大家列出了六大建议。各教研组在深入研读完六大建议后，每个人从中寻找到自己下学期需要努力的地方，并畅谈了自己准备从哪些方面努力！</p> <p class="ql-block"> 老师们畅所欲言，每个人都能从自身找原因，并寻求突破的方法，这种积极进取的态度把研讨的氛围推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 会议的尾声，史主任就本次质量分析做了精彩总结。她要求全体教师多反思平时的课堂教学，抓好抓实课堂，争取让学生在每堂课中都有收获；同时，要深入研读课标，从整体把握命题的方向，积极阅读专业书籍，潜心教研，让自己成为一名学习型的教师。</p><p class="ql-block"> </p>