<p class="ql-block">笔墨生花，书写风采；思维缜密，构建人生。优秀的作业就像是学生最好的名片，好的学习态度和学习习惯都得以体现。一本本工整的作业，一篇篇精彩的习作，每一份优秀的作业都是我班同学们良好学习习惯的展现。常规作业落实双基，培养好习惯；特色作业展示创意，培育新思维。</p> <p class="ql-block">第一期：暑假规划与安排</p> <p class="ql-block">接下来展示作业内容是同学们基于对自己暑假的规划与安排的思维导图，同学们一个个认真专注，画得生动而又细致。</p> <p class="ql-block">这个同学的思维导图运用色彩丰富，想必暑假生活也一定很绚丽多彩！</p> <p class="ql-block">加强思维导图在小学教育过程中的应用，有利于提升学生对小学教育课程的兴趣，对培养学生的发散性思维，具有重要作用。孩子们在认真思考，专心绘画的过程中，对自己的暑假计划自然也了然于胸。</p> <p class="ql-block">同学们的作品各个都有自己的优点与特色，让老师目不遐接～</p> <p class="ql-block">古人云：凡事预则立，不预则废。所以长长的假期，我们要有目标、有计划。"好的开始是成功的一半"，希望同学们可以按着自己的计划坚持下去！</p> <p class="ql-block">同学们都条理清晰，绘画技术也超棒的！</p> <p class="ql-block">也有的同学们选择了列表的方式来完成，目标也很直观，也很不错！</p> <p class="ql-block">夏天伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，愉快地来到我们身边，当我们用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又过了一段时间。老师由衷地希望你们，在热情自在的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。</p> <p class="ql-block">第二期：读书收获，生活感悟与假期总结</p> <p class="ql-block">时光飞快，转眼即由夏转秋，离开学也仅剩一周了，那么一起看看这段时间同学们的收获吧。</p> <p class="ql-block">首先是读书收获，假期里同学们都读了好多书呢。</p> <p class="ql-block">很多同学阅读了《爱的教育》。《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安利柯的眼光，以日记的形式，从四年级开学的第一天开始记起，一直写到第二年的7月份全年结束为止，全书共100篇文章。</p><p class="ql-block">《爱的教育》描写了那些平凡生活着的但却真实感人的人物。它以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事，书中的每一章，每一节，都洋溢着爱的旋律，都把"爱"表现得完整深入、淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。此外，书中还洋溢着对生活和大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭挞。读来韵味无穷，发人深省，是无可争议的"爱"的典范。</p> <p class="ql-block">也有很多同学阅读了《西游记》，不过同学们知道它的中心思想是什么吗？《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程，并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻，并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难的战斗精神，表达了人战胜自然的豪情壮志，同时也宣扬了惩恶扬善的主题。在这无数充满斗争的幻想情节中，意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然、困难的乐观精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。考考大家它的作者是？</p> <p class="ql-block">阅读其他名著的同学也很多，老师就不一一列举了，不过同学们的绘画能力真的显著提高！</p> <p class="ql-block">也有的同学分享了自己的生活收获，还有的同学介绍了历史文化，令老师惊讶。</p> <p class="ql-block">在同学们的欢笑中，假期也快要结束了，老师希望同学们可以整理好心情，以崭新的姿态迎接新学期！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑:</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">2023.8</p>