学习“形势和政策 ” 提高思想素质和修养——〈求知〉学习小组系列学习之三。

吉供电孙志友

<h3>2023年8月23日,吉供电关工委副主任孙志友与吉林供电段维修车间〈求知〉学习小组的成员学习“形势和任务”课。</h3> <h3 > 现在的青年职工大都经过学校教育,具有一定的专业知识和政治素养。但由于工作繁忙,家庭拖累,往往没有更多时间深入学习“形势和政策”,<br ></br> 党和国家历来都十分重视“形势和政策”教育,在各级各类学校都开设“形势与政策”课。<br ></br> 青年时期正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,加强“形势与政策”学习使青年更贴近社会现实和青年思想实际,它既对国内外形势以及重大事件进行理论阐述,又针对青年思想实际进行指导。<br ></br> 习近平总书记在二十大报告中指出:谋划和推进党和国家各项工作,必须深入分析国际国内大势,科学准确把握我们面临的战略机遇和风险挑战。<br ></br> 现在通信手段非常发达,各种媒体里对“形势和政策”的表达和研判大相径庭。有的甚至无中生有,歪曲事实,造谣惑众;有的为了搏取眼球,获得点赞,嫌取小利,不惜丧失人格,庸俗低下,更有甚者对“形势和政策”进行误判和歪曲。<br ></br> 党中央政治局始终坚持不定期的政治学习制度。分析当前国内外形势,使全党全国人民正确判断形势和现实中存在的问题,对坚定走习近平新时代中国特色社会主义思想道路具有十分重要的意义。<br ></br> 我们要紧跟党对“形势和政策”的研判,不断提高自己对“形势和政策”的理解,自觉主动的执行政策。</h3> <h3> 学习中青年们纷纷谈个人感受。<br> 有的青年说:以前在学校也上过“形势和政策”课,可那时还没有进入社会,不懂社会的复杂多变。现在明白党和国家对青年进行“形势和政策”再教育,目的是着眼培养担当民族复兴大任的新时代青年精英。我一定厚植家国情怀,在历史与现实,国际国内的对比中,深刻认识中国共产党为什么“能”,马列主义为什么“行”。</h3> <h3> 更有青年说出心里话:以前“形势和政策”学习就是简单的读报,谈几句感受,现在认识到通过“形势和政策”学习要理解党如何根据形势变化和现实需要制定正确的政策,通过“形势和政策”的学习使我们树立正确的世界观,规范自己的行为,从而锻炼自己成为习近平新时代中国特色社会主义思想建设者和接班人。<br>  今后希望关工委开展比较系统的“形势和政策”系列活动,打好基础,不断提升思想素质和政治水平。<br> 吉林供电段关工委<br> 2023年8月23日。</h3>