“言”为人师，“行”为世范，东兴京华外国语学校教师培训进入第二天

东兴市京华外国语学校

2023年8月21日，在教育事业中，师德师风和教学常规是不可或缺的两个“立德树人，以德育德”，已成为当前普遍的办学追求。教学高质量，办学高水平，赢在师德“源动力”——崇高的师德、优良的团队。2023年8月21日上午，教务主任伍采莲从教学常规、上课备课、作业与批改、质量检测等几个方面给老师们进行详细的解读。随后，校长谢华山就师德师风建设发表了精彩的培训演讲。谢校长结合实际充分阐述了师德师风建设的重要性、必要性，师德师风建设既是形势发展的需要，也是学校发展的需要，更是教师自身发展的需要。号召全体教师积极践行教师职业道德规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，争做新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师重要方面。谢华山校长和教务主任伍采莲，为我们进行一场关于师德师风和教学常规的培训讲话，给老师们讲解如何提高自身的师德素养和教学水平。 谢校长结合东兴京华实际跟老师们讲充分认识到为人师表的重要性、必要性： 一、 形势发展的需要。对教师提出了六条要求，即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2014年9月9日，中共中央总书记习近平在北京师范大学讲话中强调，全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业的建设者和接班人做出更大贡献。可见，师德建设是党和国家的要求，是形势发展的需要。所以，广大教师要充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行，去践行师德规范，自觉做人民满意的教师、学生爱戴的老师。 二、学校发展的需要。一滴水可以反射太阳的光辉，一个教师的形象就是一所学校的形象。师德师风既是一所学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一所学校的精神风貌和人文风格。师德师风既是学校改革和发展的原动力，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。。 三、教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛，而且还具有高尚的师德和人品。教师作为一种特殊职业，不仅是知识的传授者，还是莘莘学子道德基因的转接者，其社会作用是巨大而又深远的。。 伍主任从教学常规、上课备课、作业与批改、质量检测等几个方面给老师们进行培训 高三语文教研课 下午，本着互相交流，共同成长的初衷，教务主任伍采莲高三给全体老师带来一节高三语文复习示范课。伍主任使出了她的十八般技艺，课堂中气氛活跃，伍老师始终坚守一个原则——把课堂交给学生，突显学生的主体地位。她落落大方，教学内容丰富有趣，情趣与理趣融合，彰显了语文学科的重要地位。 课后，伍老师就本堂课的教学目的及教学内容，给大家作了详细的说明，语文老师王雯雯、刘思佳对这堂作了精彩的点评。