<p class="ql-block">面对孩子的小情绪有着丰富的经验，给教师和家长们提出了以下几点意见：</p> <p class="ql-block">1、真诚的理解</p><p class="ql-block">倾听孩子的哭诉，让宝宝相信老师会帮助他。</p><p class="ql-block">2、哭闹的安抚</p><p class="ql-block">对于那些哭闹的孩子，让老师把他抱在怀里让他哭一阵，孩子就会平静下来。</p><p class="ql-block">3、需求的满足</p><p class="ql-block">对于那些极度思恋亲人的幼儿，不妨给他们提供一些和亲人有关的照片，满足他们的归属感和安全感。</p><p class="ql-block">4、温暖的触摸</p><p class="ql-block">老师和孩子说话的时候，轻轻抚摩孩子的脸、手、头发等，让孩子感觉老师的善意，从而接受老师的关心。</p><p class="ql-block">5、亲切的态度</p><p class="ql-block">教师都会主动与幼儿打招呼，经常抱抱、亲亲他们，消除孩子的紧张心理。</p> <p class="ql-block">6、亲切的态度</p><p class="ql-block">教师都会主动与幼儿打招呼，经常抱抱、亲亲他们，消除孩子的紧张心理。</p><p class="ql-block">7、用心的关爱</p><p class="ql-block">孩子吃饭时要多鼓励。</p><p class="ql-block">8、热心的帮忙</p><p class="ql-block">生活中让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲。</p><p class="ql-block">9、适时的夸奖</p><p class="ql-block">教师要有针对性的夸夸孩子。幼儿感觉到老师亲切、不安全感就会消除许多，心情也会逐渐平静下来。</p><p class="ql-block">10、紧凑的活动</p><p class="ql-block">教师给孩子安排更多时间玩游戏，享受到与同伴玩耍的乐趣，渐渐地喜欢与幼儿园小朋友游戏。</p><p class="ql-block">11、情况的反馈，在下午离园时，老师用简短的话语向家长介绍幼儿一天在园的情况。</p><p class="ql-block">12、平时可以多带孩子出去玩，多和同龄人接触。在玩耍的过程中，宝宝就能够感受到和同龄小朋友玩耍的快乐，就会变得特别喜欢和同龄小朋友玩耍。喜欢和同龄人玩耍，也能够变得更加的活泼开朗。</p> <p class="ql-block">另外，小假期过后孩子上幼儿园，午睡是入园不适应的难题之一。老师要多做家长的思想工作，让家长在家里调整孩子的生物钟，让孩子在家里就适应在幼儿园的作息。</p><p class="ql-block">面对孩子的小情绪，家园合力是很重要的，家长在幼儿闹情绪时，给一个大大的拥抱和鼓励，坚持送来幼儿园，要相信老师们都会安慰陪伴幼儿让幼儿用最短的时间度过开学过渡期。</p>