<p class="ql-block"> 沿途花开烂漫，众行携手成长。不知不觉，2023年乳源瑶族自治县小学数学教师全员轮训已来到第五天，C班学员培训地址依旧在乳源一小第一栋三楼数学研究室，尽管培训接近尾声，学员们的学习热情却依然高涨。 </p> <p class="ql-block"> 上午的讲座内容是《素养导向下的小学数学质量评价与命题设计》，由韶关市浈江区教师发展中心邓莹源老师主讲，她从热门话题考改开始，带领老师们明确考改的目的是倒逼教改和学改。然后从学业评价和命题设计两个方面展开，学业评价内容，她详细介绍了国际PISA测试、国家义务教育质量监测样题，2022版义务教育数学新课程标准中的学业要求及评价建议， 从中我们明确了命题设计的总体方向—素养能力导向。</p> <p class="ql-block"> 在命题设计方面，她介绍了小学数学中常用的题目类型、素养导向编制题目总体方向、素养导向编制题目总体要求、素养导向编制题目更高要求及有效策略。内容理论结合实例，样题新颖，令老师们大开眼界，同时对命题设计有了较深的认识。</p> <p class="ql-block"> 下午的学习内容是实际操练——制作试卷命题双向细目表并运用学到的理论知识改编试卷题目。老师们按年级分为六大组，每组以上册教材第一单元为例，先在组内讨论，然后派代表汇报，最后由邓老师点评。</p> <p class="ql-block"> 学员们全程积极参与，讨论激烈，汇报老师，落落大方，有理有据 ，邓老师肯定优点，点出不足，指明方向，让学员们都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 学习是最美的遇见，培训是最大的成全，成全是最好的风景。知无涯，学无涯，执教路漫漫，必将上下求索！</p>