学会做时间的小主人——幼小衔接时间管理篇

旖旎

<p class="ql-block">学校:敦煌市第一幼儿园</p><p class="ql-block">班级:大十班</p><p class="ql-block">编辑:张嘉艺妈妈</p><p class="ql-block">审核:张老师 巩老师 王老师</p> <p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》明确提出:要科学、合理安排幼儿一日生活,培养幼儿的独立自主性。有效管理好时间是培养幼儿正确时间观念的重要途径,也是大班幼儿顺利适应小学生活的关键因素之一。</p><p class="ql-block"> 大班的孩子们即将步入小学,不迟到、听到铃声上下课等要求的改变对幼儿来说都是不小的考验。如何帮助他们有条理、独立自主地安排各项学习任务和游戏活动,养成良好的时间观念?渭幼大班的小朋友有自己的时间管理宝典,让我们一起来学一学吧。</p> <p class="ql-block">♥把时间交给孩子</p><p class="ql-block"> $幼儿居家生活安排表</p><p class="ql-block"> 晨起清单、劳动清单、一日生活计划等,他们从短短时间的小计划,逐渐学会了合理安排一天的各种事情:生活、运动、游戏、休息样样不缺,而且还能遵守计划,真是不简单。</p> <p class="ql-block">♥别用大人的方法教孩子。</p><p class="ql-block">♥不是挤出时间做更多的事。</p><p class="ql-block"> $与孩子们一起认识周围常用的计时工具,如:手表、时钟、秒表、沙漏、计时器等。借助孩子们最熟悉的物品、最能理解的语言、最感兴趣的事情感知时间,利用生活中的点滴向孩子渗透时间概念。</p><p class="ql-block"> $逐步调整一日作息,引导孩子树立时间观念。让孩子保持规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。成人树立好榜样,以身作则。</p> <p class="ql-block">♥教给孩子时间使用方法。</p><p class="ql-block">有的孩子对于时间的安排不是很合理,有的专注在一件事情里,过度认真刨根问底,甚至于钻牛角尖,有的是一直做完一件事,再做下一件,不会整合时间,这样效率会很低。</p><p class="ql-block"> ♥使用计时器提高孩子对时间的敏感度</p><p class="ql-block"> 用计时器来限制时间,当孩子说等一会是,让他们用多少分钟来计算,一会是多久,要有个准确的时间,到时间就结束,就不能有其他的理由了。像平时的时候就让孩子自己限定刷牙洗脸玩耍学习的时间,慢慢的,孩子就会建立对时间的感觉了。</p> <p class="ql-block">♥要事第一。</p><p class="ql-block"> 什么时间做什么事情很重要,说起来简单,做起来却不容易,像该休息的时候在熬夜,该学习的时候在玩游戏,很多大人都不一定做的到,家长要从自身做起,再教会孩子。</p><p class="ql-block">♥一生只做一件事。</p><p class="ql-block"> 要治好拖拉、磨蹭的习惯,首先要找到原因,孩子为什么这样;找到孩子的节奏,适当有方向的去引导,而不是一味的催促孩子“快一点”;在一些小事上给孩子足够的时间,让孩子自己去探索;严重着就让孩子承担拖延的后果。</p><p class="ql-block">孩子对时间没有概念,不懂得时间管理,归根结底就是不自律,在孩子上学的时候不会时间管理,不自律,在学习上相比其他人就会吃力的多,所以,家长要从小就培养孩子的自律能力和时间管理的能力,在小时候就养成了良好的自律能力,会合理的安排自己的时间,在以后的学习发展上就会轻松的多</p> <p class="ql-block">♥高效率的完成一件小事。</p><p class="ql-block">♥做时间管理的示范。</p> <p class="ql-block">  从根本上说,孩子自己才是真正的时间的主人翁,所以,教会孩子理解时间的概念,学会管理时间,才是最重要的。</p><p class="ql-block">综上所述,教会孩子时间管理,其实是教给孩子技能方法,这不是知识,不需要死记硬背,而是需要孩子去实践去总结,从而找出最适合自己学习生活的时间管理方案来!</p>

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