<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">浓情八月好时光，教育交流共成长。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 2023年8月19日是“国培计划（2023)”——荆州市中小学骨干教师信息化教学创新能力提升培训的第二天我们继续带着满腔的热情，怀着共同的期待，在静谧幽雅的金湾酒店共赴一场学习与成长的盛宴。</b></p> <p class="ql-block"> 上午的课是由全国模范教师、湖北名师汤敏飞老师带来的《新课标背景下的课堂教学策略》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 汤老师先以提问：你心目中的课堂是什么样子？引导学员各抒己见，然后提出好课堂的三个判断层面，最后讲以核心素养为本的课堂教学特征。中间穿插一些开放性的趣味思考，学员同仁们的发言真是趣味连连！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聚精会神，兴致勃勃，</p><p class="ql-block">每位学员都积极地参与到课堂中。</p> <p class="ql-block">学习感悟：</p><p class="ql-block">🍀单一的、机械的、枯燥重复的课堂是最低效的！而那种有丰富多彩的活动的课堂是最高效的！</p><p class="ql-block">🍀我们要争取做给学生开窗子的老师，即开阔学生的视野，让学生发现还有另外一个新奇的世界。</p><p class="ql-block">🍀坚持以核心素养为导向的课程建设。不教“过时的”知识，而是依据学生终身发展和社会发展的需要，重视必备品格和关建能力的培养。</p> <p class="ql-block"> 下午，来自武汉小学的周运福老师给我们上了一堂生动的课，主题是《校本教研的组织与实施》。全课围绕四个方面讲述：以提高教学管理为目的的校本教研；以提高教学能力为目的的校本教研；以解决教学问题为目的的校本教研；新时期校本教研内容的两个关注点。</p> <p class="ql-block">听课感悟：</p><p class="ql-block">🍀教育反思应注重多维度：流程反思、换位反思、对比反思、主题反思。</p><p class="ql-block">🍀教研模式应做到“三备二磨”，即：第一次备课→一磨→第二次备课→上课→二磨→第三次备课。</p> <p class="ql-block"> 今天的开课、结课环节由洪湖市沙口镇中心学校的毛婷老师担任。👏🏻👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block">晚上的研讨沙龙火热进行中。</p> <p class="ql-block"> 各组的学员代表们围绕数字化工具在教学场景中的应用畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 当前，教育信息化支撑引领着教育现代化发展，今天的培训对启发我们更加深入多维地思考如何进一步提升信息技术的应用实效，为我们教育现代化水平的显著提升指明了方向！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>