秋已至,天渐凉。——记新城园小三班立秋节气绿植课程活动

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">蝉声陪伴着行云流浪,晨曦惊扰了陌上新桑,风卷起庭前落花穿过回廊。炎热的三伏天也在渐离渐远,我们在立秋的暑气中,也遇见了不一样的“田间野趣”。</span></p> 好大的大葫芦 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">有小朋友早上来园的时候说:“老师,我在幼儿园看到大葫芦了!”于是我们趁着户外活动的时间,来到了我们的生命长廊一看,果然有好几个大大的葫芦长出来了!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">王彦博看着大大的葫芦说:“这个葫芦能不能吃啊?好不好吃?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">小朋友们都展开了讨论。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“葫芦是硬的,不能吃,我在家里见过。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“我见过菜市场有卖葫芦的,我觉得应该是能吃的!”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">师:“确实有的葫芦是能吃的,可以做汤吃,也可以炒菜吃。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">葫芦为什么要坐在板子上,像荡秋千一样。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">因为葫芦长得太大了,它的藤没法支撑它这么大的身体,所以需要一个板子撑着它,防止它掉下来。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我们还在葫芦藤的一边发现了葡萄!原来这里还种了葡萄,已经有葡萄变成了紫色了,看起来像是成熟了~这个葡萄是酸的还是甜的呢?等它再长长我们一起尝尝吧~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">教育价值:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">幼儿在观察葫芦大小的过程中体现了幼儿对于自然的好奇,提升了幼儿的观察能力,思维能力,以及语言表达能力。激发了幼儿对于大自然的好奇心。</span></p> 数数几个小南瓜 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在去找葫芦的路上,我们发现了有几个瓜摆在地上,我们都在讨论这是什么瓜,这时候有小朋友说,在小房子旁边的菜地里也发现了这种瓜,于是我们到那边的菜地里一起去看看~</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在那片菜地我们还发现了有小小的南瓜挂在藤上,看着可真可爱啊~让我们一起数数有多少南瓜吧~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">教育价值:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼儿在数南瓜的过程中锻炼了幼儿的点数能力,方便幼儿理解数与量之间的对应关系。</span></p> 我们班的菜园还有啥 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼儿园里收获了这么多新东西,那我们班得菜地又有哪些新变化呢?让我们一起来看看吧~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我们在地里发现了长出来的生菜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">王彦博说:“老师这个好吃吗?我想尝尝。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">于是我请他摘了一小片叶子尝一下,他吃了一点,然后说:“不好吃,好苦啊。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我们发现 玉米也结出了很多玉米棒结,让我们来数数有多少玉米长出来了吧!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师,我发现这个玉米上有好多蚂蚁啊!他们在抢我们的玉米吃吗?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“可能是因为玉米太甜了,所以才会有这么多蚂蚁来的吧!我听妈妈说过蚂蚁爱吃甜的。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师,你快来看!这里有一个大瓜!还有黄色的花。好大的花啊~”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“哇,这是一个牛腿瓜!”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师这个牛腿瓜怎么这么大!它可以吃了吗?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“已经可以吃了,我们把它摘下来吧~”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小菜园里还有什么呢?看,叶子下面还藏了西红柿呢!一个红色的,是已经熟了的,绿色的是还在慢慢长大的!让我们一起期待西红柿也快点长大吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">教育价值:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼儿在探索菜园的过程中,认识了很多种蔬菜,感受了蔬菜的味道,让幼儿能够亲近自然,感受自然。</span></p> 遇见一只小蚂蚱 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们在户外小菜园观察植物的时候,有了意外的发现!快看,我们发现了一只蚂蚱。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">蚂蚱,学名蝗虫。我们遇见的这种尖尖脑袋的叫做长头蝗,是蝗虫的一种。对于蝗虫,我们都知道,他们对农作物有一定的危害,是常见的一种害虫,蝗虫能在很短时间内把农作物吃光。而且他们的生活适应能力很强,生命力也非常顽强,一般情况下不容易被杀死。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们对于这种长头蝗都非常好奇,想了解到底它是怎么生活的呢?让我们一起观察一下吧~</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活动结束后我们把这个蚂蚱放在教室里,过了两个星期它依然能动,这个家伙的生命力多么顽强啊~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">教育价值:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼儿在观察了解长头蝗的过程中,体现了幼儿对于其他物种的好奇,感受到幼儿对于其他生命的关爱。</span></p>

幼儿

葫芦

我们

菜地

发现

蚂蚱

蝗虫

南瓜

长头

数数