知行合一致远凝心铸魂育人——巩义市历史学科高中教师专业能力培训

无所畏惧的孙小贼

匆匆而夏，烁玉流金。为推进课程教学改革和育人方式变革，全面加快专业化教师队伍建设，进一步提升教师的学科素养和教育教学能力，继高中教师专业培训后，8月15日～8月17日，巩义市开展高中教师专业能力提升培训。 　　巩义市高中历史研训员张中兴老师指出，近年来，高中历史教学地位在新高考中体现明显，但部分教师还存在着观念不新、业务不精、活力不足一些突出问题。进一步提高广大高中教师专业素质、更新教育理念，是我们主动适应当前新形势、推动全市教育事业高质量发展的重要举措。希望老师们更加勤于学习、勤于实践、勤于反思；准确把握培训的主题、任务、要求。 　　本次培训邀请到历史学科专家，河北正定中学的石朝华老师。石老师从当前河南省高备考现状出发，就一轮复习备考策略进行了深层务实的解读，从研究国家政策晓导向、研究核心素养明指向、研究高考试题定方向及研究课标教材四个方面明确备考方向，聚焦核心素养，通过具体的案例实施给予老师具体的方法指导。特别是如何处理教材和课标，如何进行一轮复习，在此过程中，又渗透了中外历史纲要上下中的教材思考、学术前沿等，石老师用具体的试题和教材内容为切入点，深入浅出地给老师们进行分析，使各位老师深受启发！ 　　讲座完毕，巩义一中的王守亮老师，二中的宗金林老师以及三中的刘浩辉老师分别做了精彩点评。 　　8月16日上午巩义二中的赵淑琴老师根据自己多年高三复习备考的经验结合当前实际从“明方向、定策略、求实效”三个方向对2024届高三历史复习备考做了全方位的指导与解读。其中赵老师对课程标准与高考真题的研究与解读同课本必备知识与核心素养的对接令人印象深刻。此外，赵老师也对往后的复习备考提出了诚恳的建议和具体的策略。 　　随后各高中备课组结合本校实际对2024年备考现状做了汇报：一中备课组着重纲要与选必的融合、二中着重构建复习课模式、三中针对不同层次学生因材施教、巩中先纲要后选必中间穿插小专题、市直通史加专题着重构建时空观念和知识体系。 　　8月16号下午在张老师带领下，新进教师做了自我介绍并汇报了培训心得。在此基础上，张老师对新进教师提出了具体可操作的要求，督促他们尽快适应成长。随后，全体历史老师又观看了具有典型性的历史优质课视频，并进行了积极研讨。最后，各个学校结合本校学情发表了对新教材课例的看法和改进建议，受益匪浅。 　　8月17号上午巩义中学张莹老师分享了其近几年研究的关于解题方法方面的经验。分析了她的讲题思路中遇到的问题和思路重建，整个历程让大家很有共鸣。下午，市直中学的牛彩丽老师充分结合学情和多年教学经验，以新教材的大变动给一线教师带来的新挑战为切入点，就新教材的教学实践中比较有成效的做法与困惑，同大家进行了深入的交流，为新入职和初教新教材同仁更好更快开展新学期的日常教学工作提供了有益借鉴！ 　　整个培训过程中，各位参训老师认真听课，获益匪浅。 　　满目清风舒画卷，扬帆千里启新程。培训最后由研训员张中兴老师做了总结发言，本次培训课程安排节奏紧，内容多，在紧张有序的课程培训与轻松愉悦的经验分享中参训教师们深化了理论素养，提升了实践认知。大家一致表示将此次所学的教育教学经验和方法运用于今后的教学实践中去，要不断地反思，不断地总结，不断地创新，共创我们巩义教育的美好未来。潜心笃志，晖光日新，目有繁星，心存希冀。教育者，非为己往，非为现在，而专为将来。