<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 霍姆林斯基说过："无限相信书籍的力量，是我们教育信仰的真谛之一。"为了进一步激发师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，促进教师专业成长，成为学生读书的楷模，加快学习型校园和书季校园建设，提高师生审美修养和人文底蕴，恒昌中学组织实施教师领读计划。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>领读教师</b></p> <p class="ql-block"> 钟坤，恒昌中学数学教师，中共党员，市级优秀教师，市级骨干教师。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>推荐书籍</b></p> <p class="ql-block"> 《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯，本书讲述了一位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>推荐理由</b></p> <p class="ql-block"> 用心的品读着《第56号教室的奇迹》，自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着：雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖；雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历，对我们每一个教师"做一名好教师"都十分有借鉴好处。</p><p class="ql-block"> 他的独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨。它就像一面镜子，告诉我们在我们的教育实践生活中，在什么地方做的不对，哪里需要改善，哪里能够做得更好。</p><p class="ql-block"> 心中有爱，是教师人格的至高点，只有登上这一至高点，教师才能做到"以爱育爱"。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>方法指导</b></p> <p class="ql-block">一、学会选择</p><p class="ql-block"> 看书评，选择好的出版社，确定你选的是一本儿值得花时间去读的书。</p><p class="ql-block">二、利用碎片时间阅读</p><p class="ql-block"> 把碎片化时间用来读书，就会有不小的收获。积土成山，积水成渊。</p><p class="ql-block">三、专业书和闲书结合结合读</p><p class="ql-block"> 读专业书籍，可以提升学术素养和专业素养。读闲书能拓展知识面儿，可以多一点兴趣，少一些功利。</p><p class="ql-block">四、固定时间</p><p class="ql-block"> 每天抽出至少半小时的读书时间，你会发现不仅有了阅读收获，自制力也会提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教师寄语</b></p> <p class="ql-block">在讲求实效、追求经济利益的当今时无疑知识能力的变现速度是最快的，而代。思想品质的变现是最为缓慢的，甚至是不凸显的。正因为这种不凸显，致使我们广大家长漠视了品质教育。但它恰恰影响着决定着你会成就一个什么样的人，走什么样的人生道路。</p>