<p class="ql-block">——基于纲要下东辽县中小学综合实践活动学科集体备课活动</p> <p class="ql-block"> 为全面提升全县中小学综合实践活动教师的专业素质,把握学科教学特点,达到学以致用、学有所成、学用相长的目的,东辽县教师进修学校成职教部于2023年8月16日组织开展了中小学综合实践活动学科集备活动。本次活动得到了领导的高度重视,东辽县教师进修学校齐英杰校长、冯世春主任、王海英主任等领导莅临现场进行指导,全县中小学学科教师六十余人参加了本次集备活动。</p> <p class="ql-block"> 成职教部副主任兼综合实践活动学科教研员刘明会主持活动,共有五项内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一项 观摩课展示</b></p> <p class="ql-block"> 宴平小学 王宏伟 </p><p class="ql-block">《家乡景点的调查与推介——东辽河源头》</p> <p class="ql-block">安恕二小 景源 《我们的传统节日》</p> <p class="ql-block">安石二中 谭爽 《余垃圾问题的研究》</p> <p class="ql-block"> 云顶中学 贾雪 </p><p class="ql-block">《职业调查与体验——走近厨师》</p> <p class="ql-block"> 四名授课教师分别从主题确立课、成果展示课等课型进行了观摩展示,内容丰富、贴近学生、信息技术融合面广、学科特点突出、可操作性强。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">第二项 专业引领培训讲座</b></p> <p class="ql-block"> 教研员刘明会老师做《如何设计调查问卷》专题讲座。在综合实践活动过程中,调查访问是重要方法之一,而调查问卷更是重中之重,一份高质量的调查问卷可以真实快速的获取数据。刘老师在讲座中向大家详细的介绍了调查问卷的基本构成、设计方法及注意事项,以及借助互联网进行问卷设计的方法。</p> <p class="ql-block"> 老师们在培训后感言道:在刘老师的细心讲解与指导下,我们对调查问卷设计的主体框架已经有所了解,一份好的调查问卷应做到:内容简明扼要、信息包含要全、问卷问题安排合理、合乎逻辑、通俗易懂,以便于对资料的分析处理。调查问卷的设计在调查访问的过程中起着至关重要的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第三项 共同学习《指导纲要》</b></p> <p class="ql-block"> 在教研员刘明会老师的带领下,全体老师共同学习《中小学综合实践活动课程指导纲要》。同时刘老师要求全体教师要以“纲要”为指针,结合学生、学校实际,把握学科特点,全面培养学生能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第四项 教学设计</b></p> <p class="ql-block"> 全体集备教师根据所教年段,设计一节成果汇报课的教学案例,通过教学设计展现了全县中小学综合实践活动教师深厚的基本功。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第五项 分享教学心得</b></p> <p class="ql-block"> 教师们根据日常综合实践活动教学,书写教学心得,总结收获与感悟,提出困惑。</p> <p class="ql-block"> 肖伯纳曾经说过,“你有一种思想,我有一种思想,交流后每个人都拥有多种思维方式。”本次集备活动就为大家提供了这样一个交流的平台,与会教师们纷纷表示,通过本次集备活动达到了相互学习、集思广益、博采众长、共同提高的目的,对全县中小学综合实践活动学科教学工作起到了积极的推动作用。</p>