（上图为英华街小学校徽，中图为东关大庙山门近景，下图为东关大庙全貌） 步入七八十岁，许多人已厌倦回忆，甚至摆脱回忆，有些人感到回忆是苦涩、煎熬……我的想法却与其相左，尤其回忆童年，尽管是全国解放初期，过的是苦日子，但仍感到温暖与幸福同在。讲好生我、养我的西岗东关街这方沃土故事，使命担当。 1945年8月22日旅大解放，我是旅大解放同龄人，那时全国解放战争硝烟尚未散尽，国民党仍盘踞金州、瓦房店一带伺机反扑，实行经济封锁。共产党领导旅大人民生产自救，靠山吃山，靠海吃海，还要多造炮弹、军衣支援前线。到了1951，1952年，适龄入学儿童越来越多，记得1951年还六周岁的我哭着喊着要与大院小姐姐一起上学，妈妈被我磨的没法子，领着我去英华坊公所报名（距家不足500米，我至今没忘，入学前还在这儿接种卡介苗，左上臂用火苗烧菱形刀具种上疫苗，留下四个疤痕），结果一定要等一年，不过也因此赢得了一生难忘的靓影。 （作者为前排右一，与三位学姐同框） 谈起上学，不得不说英华坊。1946年2月西岗区政府成立时，将我们居住的建设街道辖区分段（英华、东关、更新、荣华）四个坊公所，我和同学们大多居住英华、东关坊，大家回忆这个区域究竟有多大，现代说法叫学区，东起黄河路东端与长江路南侧交叉路口，西至市场街（日伪时期属惠比须町、大黑町、千岁町、博大町一带，现指同庆街南止中山路北止长江路，当时称出张所，辖西岗一区、二区）。 （“公仆”们素颜入镜，还有“缠过足”公仆，历史痕迹很是感慨） 据史料记载，解放后1946年，旅大群众生活很困难，多数工农子女无力就学，西岗区委改造旧校挖潜力，消灭儿童失学现象。1953年西岗区内有10400名在校学生，推算一下，1952年我们上学时应该也有七八千吧，生源太多，西岗区教育局克服重重困难，建起英华小学。如今英华小学称谓及史料已湮没在历史长河中，但这段历史与东关街区发展史不可割裂应并存，她是令人起敬的！（据学姐们回忆英华小学建于1951年？） <h3 style="text-align: center"><b>天后宫（东关大庙）与英华小学扯不尽的缘</b></h3> <p class="ql-block">近些年，因城市文化发展保护需要，大连西岗东关街引人关注，有人把这里定义成“老大连人的窝”。这里是最早，也是最后聚居区和遗迹，太多的解读，研学，东关街的文章也不断见于报端、网络。天后宫当属C位，有人将其方位落笔宏济街，有人着墨西岗子、东关大庙。王忠兰同学家紧邻庙西门三米线，出门跨进庙门，我家住同庆街32号大院，白天出院跑几步上庙前空场玩儿，夜晚同学在二楼自家窗口观大庙钟楼，人影灯影皆清晰，所以都能准确无误说出它的方位。以四十年代街区版看大庙方位----是同庆街与庆云街十字路口西末端空场34号（清末1908年，天后宫始建西岗子东关，日伪时期注大黑汀，文史流传是其广义地域方位之称，民间多称东关大庙）</p> 天后宫建筑面北背南，南墙一墙之隔是黄河路上宏济善堂，解放后改为西岗区中心小学校舍，就是这么近的距离，容纳不了两坊适龄学童。新建英华小学办公楼在黄河路北43号方位，与洗染店做邻居。一栋二层楼，使用面积不足300多平。校舍是西岗教委及校领导挖掘社会潜能筹集的七个教学点，东关大庙是大容量的校舍，这在旅大市是独一无二的创意，也是我们感恩至今无与伦比的策划。 <h3 style="text-align: center"><b>东关大庙--C位教学点</b></h3> 我清晰地记得，上学那天，我背着单肩书包，是姐姐用白线给我钩织的，里面还衬旧粉布。妈妈用旧纸壳精心剪裁，缝了一个文具盒，中间是长方形，左右两个半圆围起来，糊上旧纸还很耐用。家里只有半支铅笔，我装了个长笔帽，一路跑着跟院子里同学去大庙前空场集合。付春芝等同学记得那时上学没有家长陪同，好像是英华坊发给每位同学布条，我们佩戴蓝色的，在空场找到佩戴颜色一致的女老师朱秋萍，朱老师告诉我们是一年五班。一年四班陈可运回忆她们班戴的是粉红色布条，老师是陈彦君。朱老师集合好队伍，带我们进大庙，告诉我们教室就在庙内。我们心里纳闷，过去赶庙会进去过，没见有学生上学，老师像是猜透我们心思，告诉大家英华小学学生多，没有整体校院，暂时借用大庙房屋做教室。我们虽说七岁啦，人还是小，进庙后有一些设施已经搬走，显得空荡荡，内庙空场也挺大。从1908年到1952年，经历几十年风风雨雨，一些建筑物已经陈旧，门窗，殿内门柱红漆也褪色了，但接纳我们这些读书小儿郎绰绰有余（大庙建筑内结构等待后续）。 （该图为作者根据回忆手绘） 一年四班在原西殿（改作教室），我们在东殿。印象中课桌是旧的，黑板是木制刷黑漆挂在南墙上。我们对这些都不放在心上，能念书是第一大事。班中不到60名学生，一切映入眼帘的都是新的画面，同学们个头差别大，（后来才知道有的同学从山东来大连，因生活困难，三年没上学，七到十岁的差别），但用现代语言表达，不管身高差别，我们的教育在统一起跑线。 朱老师可以说是我们全科老师，国语、算术都由她教。特幸运的是，我们旅大解放同龄人竟是第一批用上全国统编教材（学姐们用的是东北局或旅大市编写教材）。 到现在都能背下来，第一课《開學了》。国语课先学注音字母，老师认真教，同学们积极学，按老师要求很快背住了。现在再看注音字母还挺难的，我们自己觉得挺了不起哈，算术学的也不差。下课到广场玩儿起来什么都忘了，印象中老师收笔记批分，用5分，4分，3分来批示成绩，但家长学生没有任何负担。 校园里总有一些难忘的事儿。冬天来了，学校给安装带长长、拐脖烟筒的火炉子，值日生轮流生火，看出“水平”。我平常在家干的最多是端煤，倒煤灰的活，生炉子妈妈怕我浪费油木，干脆不让我生炉子。值日时笨手笨脚的人不止我一个，生火慢，眼看到点上课，火没着起来，余烟未排净，还呛得大家直咳嗽。有一个前排男生马福寿，本来冬天光身穿薄棉袄，似乎天天流浓鼻涕，烟一呛，鼻涕都在嘴上挂着，棉衣袖头抹了鼻涕变成了小花脸，同学们都乐的不行，老师不嫌弃，亲自给他擦鼻涕，感人一幕永远不忘，回忆起来大家都会心一笑，校园是童趣最多的地方。 1953年3月5日那天夜里，斯大林逝世了。中国政府发出公告，7-9日在全国下半旗致哀，在三天致哀期间，全国各工矿、企业、部队、机关、学校等停止宴会、娱乐。旅大市好像是7日上午，全市鸣汽笛，肃立默哀。我们小学当时暂停上课，集合前老师告诉我们苏联老大哥的领袖，叫斯大林元帅去世了。老师查看女生有头系红线绳令其摘下，然后集体到内庙小广场集合肃立默哀，估计约200多人。因为当时是解放不久，社会上“中苏人民牢不可破的友谊万岁”扎根脑海，标语比比皆是，所以同学痛哭流涕（现代语言都内卷了），也是人生第一次感知到庄重仪式感的集体形式。 教室北边有一个月亮门过道，走进去还有东院三间大平房，二年级我们两个班被调到西院。平房是灰色砖，灰色瓦结构，木质房梁，门窗加玻璃。二年四班在东厢房，二年五班在西厢房，我们教室比东偏殿小了许多，窗户小，显得灰暗，但有地方上课是最大心愿。南边平房大些，资料记载，原宏济善堂在解放前有医院、孤儿院等，善堂解放后也改做学校，与古庙一墙之隔，南面平房存放一些木棺材，女生害怕，从来不去看。男生胆大，门缝可见，古庙里道士经常从西便门进出。 二年级体育课除了走步、跑步，基本知识，还学集体舞，艺术素质教育首次进入我们的脑海，好新奇呀。四班范连成回忆说，第一次学集体舞显得笨拙，踢腿动作好像踢不起来，全班百态丛生。学会后老师让围圈手拉手，搭肩跳，那时还很传统害羞，不过曲子可以唱出来《青年圆舞曲》5132|3---|5132|3---。 困境中的我们忘记苦寒，只记得歌声、快乐，真是难忘的儿童时代。 人生似白纸，经历越多，颜色就越多。大庙的历史、英华街小学的历史以别样方式点亮我们的人生，启迪我们的人生，长大后的我们每个人身上都有学校精神的底蕴。