“学有所思，行之所向”——岸堤镇中心幼儿园参加沂南县园长及骨干教师培训班学习

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伴随着秋日的欢畅脚步，正是教师专业成长的好时节。为进一步提升规范办园能力和教师专业自主发展能力，增加保育教育水平，建设一支办学思想端正、具有较强办学治园能力和示范引领作用的高素质专业化幼儿园长和教师队伍，2023年8月15日，岸堤镇中心幼儿园园长带领骨干教师和岸堤镇各民办园园长参加了沂南县2023年园长和骨干教师培训班。 　　县教体局党组书记、局长郭万堂同志做了开班讲话，针对幼儿年龄特点，剖析教师工作，对学前教育工作进行了充分肯定，进一步明确三个要求和三个意识。 第一场 《幼儿园游戏的实践生态》丁海东 丁海东：男，汉族，山东临沭人。教育学博士，福建师范大学教育学院教授，硕士生导师，学前教育学硕士点学科带头人。 　　丁教授结合生活中真实的游戏案例让我们更好的理解理论知识，通过四个方面讲解两种组织、四个类别、观察指导及区域环境与游戏精神方面进行讲解，详细的介绍了幼儿园的游戏类型、游戏案例的撰写、游戏的观察与指导等，深刻的学习到如何实现更好的专业能力。 丁教授说老师行动上要陪孩子犯傻、要陪孩子装傻、陪孩子一起长不大，才是更好的成长！ 第二场 《高品质教研助力幼儿园内涵发展的探索与实践》高丙成 高丙成：男，中国教育科学研究院学前教育研究室主任，副研究员，博士，中国学前教育研究会副秘书长。 　　高主任通过解读教研政策，分析学前教育教研工作发展的现状，讲述学前教育教研工作的转型与升级，给老师们的教研活动提供了具体的理论依据。 第三场 《儿童行为观察和记录的方法及注意事项》王路曦 王路曦：男，日本广岛大学教育学博士，现为安徽师范大学附属幼儿园园长，教育科学学院副教授，硕士生导师，校级学术后备。中国教育学会比较教育分会理事。 　　王教授的讲座主要有为何要观察、观察的方法、记录的方法、观察记录注意事项。并且通过一系列的案例结合理论、四种记录方法教会教师学会观察记录。 第四场 《地域资源转化为课程内容的基本路径》秦元东 秦元东：男，教育学博士，副教授，硕士生导师，中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会副秘书长，浙江省学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会副主任。 　　秦教授从地域资源到课程资源、课程资源到课程内容两方面讲述《地域资源转化为课程内容的基本路径》，让我们对课程有了新的理解。 第五场 《开创属于儿童的乐游园--家园社系统构建新型教育生态圈》李娟 李娟：空军军医大学西京医院幼儿园园长，正高级教师，担任教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家、陕西省学前教育保教指导专委会副主任、陕西省学前教育研究会常务副理事长、陕西师范大学研究生院校外合作导师。 　　李娟园长向我们讲述了家园协同构建新型教育生态园的方法，通过西京幼儿园在家园协作，卫生保健，以及教育教学等方面的一些教育思想，为我们以后的发展道路起到了指导性的作用。 　　在学习过程中，教师们做到眼到、手到、心到。在认真听讲的同时，详细地记录了培训内容，并把重点内容进行整理。相信此次学习老师们一定会将所思和所学运用到实际教学中，发挥最大效用，服务幼儿的成长发展。 　　弦歌不辍载初心，芳华待灼齐奋进。此次培训，干货满满，思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在思考中收获。新学期即将开启，相信每一位老师，都能坚定步履，逐光而行！