何谓好学生

李梅

昨晚在天地常新直播间听老师讲解《薛侃录》，在讲解新课“萧惠问生死之道”内容后，老师问了一个问题“萧惠是不是一个好学生？”

评论区有同仁说萧惠不是一个好学生，因为他不够勤奋。老师说萧惠不能算一个好学生，原因不是他不勤奋。

老师带我们回顾了已经学习的萧惠的三次提问：一次是“己私难克，奈何？”，第二次是“请问二氏之妙”，第三次问“生死之道”还说“昼亦有所不知乎？”。

老师说，学习有两类误区，一是“心外求法”，二是“心上有"漏"“。从萧惠身上总结出几个不是好学生的特点：好高骛远，不从眼前实际出发；不相信老师，心神不定；学习听不见去，左耳朵进，右耳朵出。

老师又问，谁是阳明先生的好学生。大家答曰：徐爱。老师带领大家翻到“徐爱录”，开始大声朗读：爱始闻而骇，既而疑，已而殚精竭思，参互错综以质于先生，然后知先生之说若水之寒，若火之热，断断乎百世以俟圣人而不惑者也。

在老师的朗读和讲解后中，我们仿佛看到了徐爱那一双真诚渴望求学的眼睛。

老师接着朗读：爱朝夕炙门下，但见先生之道，即之若易而仰之愈高，见之若粗而探之愈精，就之若近而造之愈益无穷，十余年来竟未能窥其藩篱。

老师越读越激奋，在他的朗读中，我感受到徐爱对老师的敬仰之情如澎湃的江水翻涌而来。

老师提问，从徐爱身上感受到什么是好学生。有同仁答，感恩之心。这个答案得到老师赞赏：我们要时刻想一想，老师教会了我们什么，圣贤对我们意味着什么，我们是否在真切地用功，不错过、不滑过……

老师的课讲得真好，深入浅出让我们感受道理，激起我们学习阳明心学的激情。

感恩之心是好学生最重要的品质。

满怀感恩之心，老师上课时我们才能用心去聆听；老师布置的作业，会尽全力去完成；对不明白的地方，会虔诚地请教……

让我们永怀感恩之心，做老师的好学生。