【党建之窗】全体新教师培训——抓师德师风建设，做“四有”好老师

邹城市正德高级中学

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德师风

★ 教师集训 ★

抓师德师风建设

做“四有”好老师

—邹城市正德高级中学教师培训—

为进一步加强教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬新风正气，树立教师形象，推进全体教师师德师风建设，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。学校党支部2023年8月6日组织全体教职工开展了师德师风专题的党课学习活动。

一、解读教师、师德、师风

正德高级中学李校长向全体教职工细致地解读了教师、师德、师风，强调教师是一种特殊、光荣而神圣的职业，师德是教师最重要的素质，新形势要求我们具备良好的师德。

二、重温教师职业道德的内容

1.爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3.关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。

6.终身学习：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

三、加强师德师风建设，增强使命感

学习过程中，将四大标准、师德师风有关规定八查八看、教师职业道德“八不准”、师德红线“十条”、师德师风“一二三四五六”（一个忠诚、两个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉、六个意识）进行现场剖析，引导全体教职工进行讨论交流。

最后，李校长鼓励全体教师要努力提升自身道德素质，建立良好的师生关系，用榜样力量和人格魅力感染、感召、影响学生。把对学生的思想道德教育与教学工作紧密结合起来，既要严格要求，又要有理有度，积极构建和谐融洽，互尊互爱的教育教学氛围，实现教育稳步良性发展。

本次学习不仅是一次全校教职工师德师风建设的教育活动，也是师德师风建设全面展开的一个重要切入口，我校将以对党和人民高度负责的精神，强化师德师风教育，守好爱的教育初心。

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