小组分享凝练团队收获 <p class="ql-block"> 思想是行动的先导，理念是发展的指南，每天下午，大家会都提前来到会场进行交流分享，结合专家报告，联系工作实际畅谈此次培训的收获和感悟，让学习、反思和总结成为本次研修的重点工作。</p> 专家讲座引领思考行动 <p class="ql-block"> 8月14日下午，吉林交通职业技术学院于海涛教授为义马市教育教学专业能力提升研修班的学员讲授《思维导图助力师生智慧成长》</p> <p class="ql-block"> 于教授从智慧教学、科学思维、思维导图、实践应用四个方面分别展开讲述。通过把思维导图和传统笔记进行对比，突出了思维导图的优势，它能够灵活地把多向度的非线性思维过程和结果及时的记录下来，可以让人们灵活地记录和阅读，可以让思维更加清晰有序，能够进一步激发思维的深化。阐述了思维导图是一种能促进思维整理和思维激发的非线性的可视化图形工具。思维导图是可以训练思维，展示思维，是提升教学思维能力的一条捷径！只有坚持用，方可从思维导图高手向思维高手迈进！</p><p class="ql-block"> 面对大数据时代，我们到底在教与学的路上该怎么做，做什么，这次研修，专家们给了我们很多引领，要适应新时代教学，重要的是要提高自身的综合素养，要做一个坚持不懈、怀揣梦想的教育人，我们不仅要脚踏实地，还要不忘仰望星空，努力抓住机遇，建立创新思维，寻求教育制高点。</p> 全体学员认真聆听，受益匪浅 <p class="ql-block"> 于海涛教授的讲座让学员们受益匪浅，大家明确了思维导图不仅仅是一种技术、一种手段，更是一种语言，一种思想，用好思维导图，不仅是学习能力的一种提升，更是学习品质的一种提升。</p><p class="ql-block"> 经过虚心听讲、互动交流和认真反思，我们每个参训教师不仅在教学理念上得到升华，更重要的是开阔了视野，丰富了知识，同时学习到了超前的教学方法和教学手段，为今后工作奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 这次研修已接近尾声，但在研修中带给我们的思考却还没有结束，我们将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去，提高自己的理论水平与管理艺术。让我们在学习中成长，收获中前行！愿义马的教育事业在我们的共同努力下越来越好！</p> <p class="ql-block">策划:方双燕</p><p class="ql-block">审核:张雪萍</p><p class="ql-block">图文:孙义娜</p><p class="ql-block">出品：研修班第四组</p>