<p class="ql-block">儿童是否幸福,取决于童年有没有游戏。 </p><p class="ql-block">儿童是否快乐,取决于幼儿园有没有真游戏。</p><p class="ql-block">儿童是否乐学,取决于幼儿园游戏有没有一直在。</p> <p class="ql-block">户外自主探索区一直是孩子们最喜欢的游戏场地之一。今天的户外还是在探索区进行游戏,徐梓轩看到了用砖头垒的的长方形槽子和几个水果筐,他说:“你们看,这个地方像烧烤炉子,可以生火,我们玩烧烤游戏吧”!于耀翔听到后说:“对对对,夏天就是吃烧烤的季节”说罢,其他小朋友也加入到了游戏中。</p> <p class="ql-block">徐梓轩小找来了大象的套圈玩具,说“这就是我们的食材,这个是烤鸡腿,这个是烤甜甜圈”,说着就放在了烧烤炉子里。这时小航看见了说:这个大象多少钱?徐梓轩说:“99元”,说完小航就跑开了。</p> <p class="ql-block">梓轩小朋友一边烧烤一边从旁边的草地里摘了几片小叶子,均匀的撒在了鸡腿和甜甜圈上。</p> <p class="ql-block">一会儿王熠朗小朋友从远处拿着一个塑料瓶跑来说:徐梓轩,这个给你,这个是用来生火的”,梓轩接过瓶子看了看说,这个用来撒调料,是调料罐,说着他就放在了一边。</p> <p class="ql-block">这时宇桐小朋友跑过来说:“我要一个烤鸡腿,多少钱”,于耀翔说:“算你两块钱吧,”宇桐给了耀翔两片小树叶。梓轩小朋友一直在认真的烤着烧烤,还时不时的跟小朋友介绍他烤的什么食材。</p> <p class="ql-block">“你的鸡腿烤好啦”耀翔吆喝着。看宇桐没在烧烤摊位上,他把鸡腿放在了小推车里说:“我先去送外卖了”,说着推着小车去找宇桐。</p> <p class="ql-block">在自主游戏过程中,孩子们能够互相讨论,自发的去寻找材料,把生活中已有的生活经验运用到这里来,把看到过的、吃过的烧烤食物做出来,孩子们在游戏中发现了同伴之间需要合作,还以物代物,把真食物用“假食物”代替,可见,发展了幼儿的发散思维,让幼儿明白做一件事需要同伴之间合作的重要性。</p> <p class="ql-block">自主游戏激发了孩子们的好奇心和探索欲望,让他们能够独立思考和决策。这种轻松愉快的游戏方式,让孩子们在自由的环境中发展成为更加有创造力和自信的个体。</p>