<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">数学真好玩 实践探真知</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> </span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三年级数学暑期项目化活动</span></p> <p class="ql-block"> 伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，夏天悄悄地来临，快乐的暑假开始啦！孩子们在认识“面积”后，完成了由一维空间（线）向二维空间（面）认识发展的一次飞跃！为了丰富孩子们对面积的感性认识，真正理解面积的含义，让我们一起参与到这个有趣、好玩儿的数学活动中。，感受数学与生活的联系吧！</p> 活动一 图形大小我来比 <p class="ql-block">怎样比较两个面积相近的图形的大小？你有什么好方法呢？</p> 活动二 我是小小设计师 <p class="ql-block"> 认识了面积，请在方格纸上设计面积为14平方厘米的图案。比比看，谁的设计最漂亮？</p> 活动三 1平方米我来做 <p class="ql-block">1平方米有多大呢？孩子们借助生活中的各种材料制作边长为1米的正方形。看看吧，孩子们真能干，很有创意！</p> 活动四 身边的面积我来量 <p class="ql-block">我们身边的小物件的面有多大呢？你能用自己亲手制作的面积单位来测量吗？请欣赏……</p> 活动感悟 <p class="ql-block"> 这次实践活动，相信每个孩子收获满满，感悟颇深………</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 通过这次活动，孩子们学着用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界……他们的核心素养在逐渐提升！我们将继续努力，让改变发生在点滴之中，落实在学生身上，从实践中获得智慧的源泉，让数学更“好玩”！</p>