<p class="ql-block">主目标：</p><p class="ql-block">1、了解不同的玻璃器皿发出的声音不同。</p><p class="ql-block">2、探索玻璃杯中水量的不同发出声音会有高低的不同，并进行记录表征。</p><p class="ql-block">3、愿意动手探索，体验探索的趣味性。</p><p class="ql-block">次目标：艺术</p><p class="ql-block">感知声音高低的不同变化。</p> <p class="ql-block">🌺🌺🌺请小朋友探索不同的玻璃器皿会发出好听的声音吗？</p> <p class="ql-block">☀️一起讨论水杯发声的方法？</p><p class="ql-block">☀️这些杯子的声音一样吗？</p> <p class="ql-block">🍃🍃🍃你们是怎么让这些瓶子和杯子发出好听的声音？</p> <p class="ql-block">🌱我们可以使用小木棍，筷子等敲击物使玻璃器皿发出声音🌱</p> <p class="ql-block">🥰准备一个空杯子，一个装有水的杯子，请幼儿听一听两个杯子的声音，发现声音的不同？</p> <p class="ql-block">🍭🍭🍭有水的杯子和空杯子，声音是不一样的，你还有什么办法能让玻璃杯敲出不同的声音呢？</p> <p class="ql-block">🌾🌾🌾如果给杯子里放入不同量的水，声音会有变化吗？请小朋友们来探索吧？</p> <p class="ql-block">👍👍👍水杯中的水量越多，敲击水杯后发出的声音越高，水杯中的水量越少，敲击水杯后发出的声音越低。</p> <p class="ql-block">👉👉👉请小朋友们记录表征实验结果，画出水杯中水量的高度。</p> <p class="ql-block">👍👍👍😘😘😘</p> <p class="ql-block">🎋🎋🎋请小朋友们把水杯记录卡按照由低到高的顺序排序哦，小朋友们棒棒哒！</p>