共享阅读同沐书香 ——范县第三小学五年级组暑假阅读交流会

木子

暑假，是一段休闲的美好时光，也是教师充电的好时机。假期前，学校为老师们制定了行之有效的阅读计划，采用线上线下双向结合交流的方式，扎实有效地推进自选书目的阅读进程。8月8日晚7点，范县第三小学五年级语文教师阅读分享交流会于线上开启。老师们在交流互享，自探互研中，共话教育方法，助力学生发展。 荣幸老师分享到，我们不仅是老师更是家长，做妈妈的一旦懂得了"不吼不叫"的教育精髓，学会控制自己的情绪，不喊不叫，缓和紧张气氛，就能读懂孩子的心理，让孩子自觉做出改变。教育学生同样需要如此，一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让孩子们健康、快乐地成长。 贾晓睿老师有感而发，通过阅读郑老师的《班主任，可以做得这么有滋味》这本书，让其收获了很多：要用心做好班主任工作，要从细微处着手，活到老，学到老。书中有很多值得我们去借鉴的做法，我们不能全部照搬，要找到适合自己的方法，努力成就班主任的智慧，让班主任的工作做得更有滋味！ 李华敏老师提到，孩子是一本无字的书，在关注孩子的成长问题时，应该从“心灵”入手，而非单纯地从“行为”入手。教育实际上就是一门“动心”的艺术，父母应该懂得教育孩子的心理学。孩子的内心世界，跟成年人是大不相同的。教育孩子，很关键的一点就是要走进孩子的心里，了解他的心理，知道他在想什么，“对症下药”，对孩子施以正确的、有效的教育，这样才能培养出卓越不凡的孩子。 赵艺华老师从专业角度出发分享了做一名优秀的小学班主任，首先就是对教育事业充满热情和信心，对孩子有一份关爱的心。真诚坦率，平易近人。理解宽容，乐于助人。关心尊重，平等待人。赵老师感慨道，实际上，小学班主任工作不仅琐碎而且累人，所以说，班主任应有一个良好心态，以平和的心态对待这份工作，做好工作常规，调整好自己的心态，具备清醒的自我认识，树立好自己的自信与威信，但也要注意，注意宽严与尺寸，恩威并用，赏罚分明。 其他老师也相继谈到了自己的一些读书感悟与心得。 老师们还从阅读书目中进行了读书批注，引起与作者共鸣且抒发自己的真实感悟。 读书是人生最美的姿态，阅读是校园最本真的风光。阅读能够帮助教师用更广阔的视角看见教育的初心，眺望教育的未来，追逐教育的美好，触及教育的本真。在这个炎炎夏日里，我们将继续这个美妙的阅读之旅。