东北行

焦阳

东北印象

第一天：

作为南方人，从大学时代，我就一直想望着去东北看雪。那时候我在北京大学读书，我的同学中也有东北来的，东北的男女同学普遍都高大英武的。我想象着在冰天雪地东北大街上，系着红围巾🧣慌乱中的我该怎样面对一切呢？我又去那里做什么呢……？毕业后由于工作生活种种压力的原因，去东北的愿望只能在梦里实现了……

时间到了2023年的7月，我来到吉林珲春参加中国教育报刊总社社长总编会议，我先乘海口至上海航线到了上海，小女儿哈皮这个暑假完后就要去美国霍普金斯大学读研，她现在仍在紧张的工作中。去留学的签证上周已经下来了，可她这几天还要被单位派往中东去谈项目，具体时间仍未定。我要来看看她准备得怎么样，这个也是件重要的事。刚歇下二天，第三天我就又踏上往东北航班。飞机途径山东烟台时，我突然想起了大学时的同窗好友山东人胡远珍，她应该还在青岛海洋大学工作，我拔通她电话说我到了你的家乡烟台了，她说你来青岛嘛，我在青岛等你呢。我俩在电话里聊了十几分钟，接着我的飞机继续起飞一直到了下午1点多钟到延吉市。

这是延吉市朝阳川机场里的女卫生间标识。

这是延吉市朝阳川机场里的男卫生间标识

珲春高铁站

从延吉机场出来坐上－辆出租车，司机问我要去哪里？我说到高铁站，简单聊了几句话，司机说你是贵阳人。我一惊！乍的！我走南闯几十年，也是阅人无数。至今还没有人如此准确地说出我是什么地方人的。这个其貌不出众的中年人竟然准确无误地说出了我的出生地，看来真是高手在民间。我心中暗自称奇……下午六点多钟才被前来接站的吉林社的同志接到了我。我一看已有几个一起参会的同学，我一问他们是贵州社的徐元芳总经理等几人，老乡见老乡，又亲切交谈起来。还有其他社的几位，我们一起被接到了开会酒店。

咳！这一路来从海口—上海—烟台—延吉—珲春，中间乘坐出租车、飞机、高铁、短途汽车等交通工具，整整花了15个小时的时间。好在最后一站珲春市见到迎接我们的吉林社同行，入住的是珲春市最好的民族花园酒。

第二天：

早上会议在珲春市六中举行，中国教育报刊总社副社长吕同舟亲自主持会议，社长张文斌，副社长余慧娟也亲自到会。张文斌在致辞中介绍了中国教育报刊社在过去的一年中取得的成绩，分享了经验。希望通过本次会议能够促进全国教育报刊准确把握中国特色社会主义教育强国的本质特征、内涵要求，目标路径，构建起教育强国宣传一核两翼的舆论引导大格局，汇聚起为党育人、为国育才的磅礴力量。他鼓励教育新闻工作者铁肩担道义、妙手著文章，在建设教育强国新征程上，全国各教育媒体能够进一步提高政治站位，增强为教育改革发展大局服务，为广大读者服务的责任感和使命感，共同回答好教育强国建设，教育何为这一重大时代课题。

吉林省教育厅领导陈希哲在致辞中介绍了吉林省的历史、地位和特色。作为重要的老工业基地，作为共和国长子，吉林省在新中国建立和社会主义建设过程中有着辉煌的成绩和不可替代的重要作用。吉林省有着十分丰富的教育资源，先后涌现出了黄大年、郑德荣等一大批全国优秀教师和时代楷模。近年来，吉林省教育事业锐意进取，开拓创新，在推动各级各类教育高质量发展、服务“一主六双”高质量发展战略、建设高素质专业化创新型教师队伍等方面取得了一系列令人振奋的成就。希望教育媒体人奋力书写中国教育新时代的精彩篇章。开幕式后举行颁奖发奖仪式，我社有二篇文章获奖。我上台领奖。

同时我社还获得了2023人民教育品牌提升力二等奖。教育部司领导、光明日报领导、总社领导们为我们颁发了荣誉证书。

之后会议中国教育报社社长张文斌主持会议，教育部基础教育司司长田祖荫司长亲自为我们讲课。他讲的内容是“2023年基础教育发展形势、重点任务及宣传要求”。

田司长的报告从三个角度展开：中国基础教育在世界范围中处于什么样水平、十八大以来我国基础教育取得哪些显著成就、各地基础教育工作出现了哪些好先进案例。

田司长用大量翔实的数据和资料、信息展示了我国基础教育改革发展成果及存在问题和差距。田司长引用习近平总书记的讲话，再三强调建设教育强国，基点在基础教育。作为一名以为基础教育宣传工作为宗旨的期刊社社长兼总编，我倍感振奋。让我们牢记并践行总书记讲话精神：

“基础教育处于人才培养起步阶段，凝结了国家对未来的期望。更高质量的基础教育，是教育强国建设的底座，也是更好满足人民获得感的基石。

最后他号召我们作为各地教育宣传的重要媒体，建议大家多宣传重视教育的各地的书记、市长、局长、校长……大家共同发力，共同为实现党的二十大强调“加快建设教育强国”，并提出到2035年“建成教育强国”的目标而努力💪。

《光明日报》原副总编陆先高为我们作“报刊融媒体内容生产方式创新”的报告，报告让我大开眼界。在媒体深度融合发展的当下，主流媒体如何提升主题宣传引领力，陆总编通过在光明日报的实践，总结了提升主题宣传引领力的三个维度：议题设置能力、产品创新能力和新媒体传播能力。

陆总強调，发挥领域性优势，精益求精打造“精品”是我们主流媒体产品创新的核心，既要体现对生产方式和内容形态把握的精准度，更要有媒体辨识度，这是构成宣传引领力的基础。光明日报始终把打造能充分彰显思想文化大报特色和激活我们在思想理论、意识形态、教科文卫等领域厚积优势的拳头产品作为产品创新的目标。

陆总编的通过“毕业季”“二十大宣传”等案倒，展示了在媒体融合发展过程中，我们专业报刊的品牌优势发挥很重要，我们要好好珍惜内容平台优势，加持利用好新媒体融合核心技术发展，是可以做大宣传工作，可以反过来延伸、扩大、加强我们报刊的影响力公信力。

接下来两天，大家还对《人民教育》年度发行工作进行了总结和明年工作的部署。来自全国各省、直辖市的教育报刊社社长、总编辑，中国教育报刊社相关负责人等90余人参加了会议。大家就教育期刊现状、瓶颈、发展思路进行了研讨，几个大的教育媒体特别强调了各自就教育新闻宣传动态与媒体融合经验方面进行交流。

我认真听取了各省教育宣传刊社的经验分享，我深深感受到海南社的差距和力量薄弱所在。在前些年大家抓住机遇大发展之时，海南教育期刊社一直内耗，如今这些大社在移动互联、人工智能、大数据等技术的发展又推动了新媒体迅速崛起，我们《新教育》期刊社目前只能卧薪尝胆，亟待提高全体员工的专业素养和整体应对能力，进一步完善提高三刊的质量和市场影响力，努力提高我刊服务基础教育的专业能力，在此基础上做好新媒体运营和服务，以尽快速度调整完成我们媒体融合的进程。