太极舞人生

星星

文章描世界，太极舞人生。

彼此不分离，天天伴我行。

人呢，除了本职工作外，还应该有一些其它的兴趣。比如：唱歌、跳舞；打牌、下棋；书法、画画。。甚至喝酒，等等。小李子的兴趣是干家务和钓鱼。至于我吧，怎么说呢？神经病一个：学的是数学，教的也是数学，但兴趣偏偏就不在数学上。现在很少看到语文老师在做作文，于是我这个数学教师就越俎代庖起来。说是狗拿耗子也行，现在的猫个个都懒得象大爷。

除了写作，我的兴趣还有一个：打太极拳。

我走上教师岗位的第二年下学期，我们学校来了一位姓唐的教师。他中等个儿，稍微发福，五十多不到六十岁的年纪。

唐老师不是由教育部门分配来的教师。而是从上海退休后再就业，来我们学校临时代课的。唐老师还没到退休的年龄，为了让儿子顶替工作，他申请内退了。这是在上世纪70年代末、80年代初的一项政策。

唐老师人来到我们学校，也把“太极拳”带进了我们学校。每天晨昏操场上都有他打太极拳的身影。

刚开始唐老师一人在打拳，很多人在围观。不久后就有人跟在唐老师身后比划起来。终于有一天学校颁布了校长令：以校长为首，全体教师都拜唐老师为师，去学习太极拳。

唐老师打的是杨氏88式太极拳。这套拳中有88个动作，这88个动作中有很多动作都是重复的。

即便如此，要学会这套拳也是极不容易的一件事情。不但要花费大量的时间、付出大量的努力，更要有持之以恒的精神。到最后，包括我在内只有十几个人跟着唐老师身后比划。

一晃40多年过去了。师傅唐老师人早打没了，但我还在打。我现在已经不怎么打88式了，而是在打其它套路的太极拳。唐老师教我们的88式太极拳，并不是国家体育运动委员会编纂的套路。他打的套路中手指始终呈“剑指状”，而且下蹲得很深。

几十年太极拳打下来，我没有一点收获。只是身轻体健、耳聪目明、脑瓜清晰、思维敏捷、吃嘛嘛香、一觉天亮。。。这一切难道都是因为太极拳？我不相信！太极拳难道会给我这么多：身体、精神、心理、外型。。。

但是我看到我的一些拳友确实在打太极以后，男的变得更年轻，女的变得更漂亮。无论男女对生命更珍惜，对生活更热爱。这是个不争的事实。

几十年来，我无论走到哪里，都会把太极拳带在身上。有空就拿出来练练。这早成了习惯，是一项和吃饭睡觉同样重要的生活程序。

现在滨洲湖就在家门附近，她是如此美丽，自然而然就成了我晨练的理想场所。在湖边打太极拳，听着湖水扑岸的声音，看着海鸥翩翩起舞。这不一样的风景，给我带来了不一样的心情。一切感觉都是好的，都是好得不能再好的。

物以类聚，人以群分。太极人无论走到哪里，都会很快去合并同类项。在同一的时间，同一的地点，穿同一的服装。不用导演，也能表演出同样的节目：24式、42式、28式、32式、40式、48式、85式、88式。。。我只会打这几套。

我和很多拳友不同：很少参加组织活动，大多数都是在单飞。

我每天只在自己会打的套路中，捡出几套来打。时间一般都在1h左右。85式传统套路是我主打的项目，85式和88式套路动作的名称基本相同。一套85式半个小时，再加上另外两套拳，这样的运动量我觉得已经足够了。

因为除了打拳，我还要走路（每天至少1w步）、骑哈罗单车（每天至少2h)。这些也都是在锻炼。

现在人民的生活水准与生活品味都提高了。无论城市还是农村，无论你走到哪里，都可以看到打太极拳的身影。

我家乡的文化广场上，每天都有好几个太极拳的方阵；在我们学校的操场上，虽然再也看不到唐老师打拳的身影。但还有别的拳师，正在指导着一批批的中老年人学习太极拳。

人确实要兴趣广泛。有些兴趣是与生俱来的，有的要靠后天培养。如果没有兴趣，等老了怎么办？退休以后怎么办？那突然多出的空余时间如何去打发？总不能大家都一字儿排开，坐在墙边晒太阳吧？

我现在大量的时间都花在写作和打拳上。虽然文章写得不好，拳也打得不好。但那有什么？我写我愿意，我打我愿意。

与国同龄人，早过古稀身。

文章和太极，送我好精神。