<p class="ql-block"> 2023年春季学期，大理春蕾幼儿园蒙台梭利教室里的孩子们在老师的指导下开展了为期四个月的人体结构主题探索。大班和大大班的60余名幼儿，从感官区到科学区、语言区……按照从具体到抽象、从整体到部分、由外向内的顺序，操作了大量的工作，一起来看看孩子们的课堂花絮吧！</p><p class="ql-block"> 一、从头到脚~身体部位蒙台梭利教育科学文化教育部分，是让孩子对人体生理有基础的知识，是幼儿了解自己身体的一种途经。认识人的身体结构，先要从熟悉自己的身体开始，这样可以更为直观地了解身体外部各个器官。整体~画个自己吧！再用文字标注出身体各部分的名称，太好玩啦！ </p><p class="ql-block"> 局部~探索五官 孩子们通过操作五官三段卡、阅读和五官有关的绘本和安静书，了解了五官的功用，并知道了自我保护的基本知识，再看文字粘贴出五官的位置，看看我们的作品，是不是特别有艺术感啊！ </p><p class="ql-block"> 二、内部器官探索~皮肤、肌肉和内脏器官第二阶段，蒙氏课堂的教师带领孩子们操作了人体内脏器官的结构模型、内脏器官小书和三段卡、内脏器官围裙和释义卡片……，帮助幼儿从外而内地认识自己的身体结构。</p><p class="ql-block"> 人体器官三段卡和实物模型配对+器官功能释义卡</p> <p class="ql-block"> 人体内脏器官围裙</p> <p class="ql-block"> 人体内部器官模型</p> <p class="ql-block"> 人体器官名称粘贴</p> <p class="ql-block"> 再制作一本属于自己的男孩女孩内脏器官小书带回家吧！</p> <p class="ql-block"> 三、内部器官探索~骨骼 </p><p class="ql-block"> 每个成人有206块骨头，这些骨头组合在一起，形成了骨骼系统。孩子们制作了骨骼模型，更清晰地知道了保护骨骼的重要性。 </p><p class="ql-block"> 看看我们自己制作的骨骼系统模型 </p><p class="ql-block"> 我们还粘贴了骨骼的名称，知道了哪些骨骼保护心脏，哪些骨骼保护大脑……</p> <p class="ql-block"> 四、语言领域的延伸 做完了感官区和科学文化区相关工作，孩子们发现，人的身体结构大部分名称都和“月”字旁的字有关联，他们自发地开始了与“月”字旁有关的汉字探索。 </p><p class="ql-block"> 大大班的孩子们还制作了“月”字旁汉字小书，“月”字旁黏土汉字、偏旁部首分类卡、汉字书写小书……语言区的工作，丰富了更多的词汇，为即将进入小学的学习打下了坚实的基础。蒙台梭利博士曾经这样写道：“让我们提供给他们（孩子）一个探索宏伟的现实世界......所有的事物都是它的一部分，并且相互关联而形成一个整体。只有这种视野，才能够帮助孩子们的心智变得稳定，而不再是漫无目的的，因为在万物中找到了自我的中心，孩子们将会感到满足。”</p><p class="ql-block"> 相信春蕾幼儿园蒙氏班的孩子，一定是自信满满，爱学习、会学习的孩子</p> <p class="ql-block"> 以上是我们春蕾特色蒙氏课程的学习内容，除了蒙氏外我们还有健康领域的体智能课程，艺术领域的非洲鼓和小梵高等系列课程。</p><p class="ql-block"> 我园秋季学期招生已开启，欢迎小朋友加入春蕾大家庭！</p><p class="ql-block">地址：崇邑村内</p><p class="ql-block">联系人：杜老师，电话：15608729278</p><p class="ql-block"> 19187763880</p>