<p class="ql-block">自闭症是一种社交障碍，自闭症儿童在社交过程中会遇到诸多困难，通过评估、测量，采用相应的训练原则和方法，渗透社交游戏，系统化的提升自闭症儿童社交技能训练。</p><p class="ql-block">自闭症儿童不擅于透过日常社交活动，学习一般的社交行为模式，更不理解别人的表情和举动。故此，教师必须有系统地训练自闭症儿童的社交技巧，及早帮助他们认识和遵守社交常规，让他们学会与人沟通、交流，发展恰当的人际关系，融入社群，以便长大后能独立生活。针对自闭症儿童的情况，经过一段时间的教学实际，初步总结出提升自闭症儿童社交技能训练四步曲。</p>