乘信息化之风逐教育人之梦——三山经开区青年教师信息化教学能力提升培训班研学之旅

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小扇引微凉，悠悠夏日长，师道远而学无涯。为推动信息技术与学科教学融合创新应用，提升青年教师在新时代教育工作中的自主创新能力，三山经开区教育文体局特组织开展“青年教师信息化教学能力提升培训班”培训活动。7月28日，我们奔赴“太湖之滨蠡湖之畔”的无锡市，开始这场为期五天的蓄能提升之旅。 江南大学继续教育学院副院长惠龚健用诚挚的欢迎词开启这场培训之旅，他简要介绍了江南大学概况，向参训学员提出培训期待，倡导大家要多交流，多沟通，并衷心祝愿培训班取得圆满成功，老师能学有所获。 三山经济开发区教育文体局党委委员方世明提出美好愿景，他情真意切的说道，此次外出培训是为了让青年教师与教育专家、优秀名师面对面交流学习，深入了解智能时代背景下学校变革与教育发展的现状，引导广大青年教师正确应用智能技术，推动学校教育与时俱进，培养学生综合素质和创新能力，同时项目团队学员形成合力，发挥各自特长，打造个人亮点。 培训的第一场讲座《智能时代的学校变革》就让我们惊喜连连。“智能时代到来了吗？”，一个始料未及的问题引起我们的思索，江南大学王小根教授用“离不开智能手机”这一社会现象告诉我们“处在智能时代之路上”，接着他围绕“智能时代”和“学校变革”这两个关键词，向我们介绍智能技术在教育领域的变革创新，并鼓励青年教师关要注教育信息化前沿，为学生提供个性化和适应性的教育体验。在王教授风趣幽默的语言中，我们明白智能技术只是方式方法，革新应该是为了服务课堂教学。 时雨消炎夏，清风染墨香。培训第二天，江南大学教育技术系副教授钱逸舟用风趣幽默的话语带来专题讲座《信息技术支持的教学创新》，钱教授提到信息化时代要求信息技术支持的教学创新势在必行，并以生动的教学案例举一反三，形象地向我们阐述和强调跨学科教学创新的必要性，在钱教授的侃侃而谈中我们获益匪浅。 下午，我们则近距离触电“AI机器人”，实地参观无锡市尚贤万科小学人工智能教育基地。我们戴上可识别腕带，进行拍照即可识别年龄、与“walker”机器人亲密互动、体验注意力脑电波驱动小车等智能互动游戏，沉浸在人工AI智能所带来的震撼之中……周一斐校长给大家带来《“AI”启智，推进教育数字化》的专题报告，讲述AI人工智能教育教学经验，从“创意智造”“数字艺术”到“航空航天”“创意编程”，寓教于乐的学校社团才适合五育并举。 何以销烦暑，端坐静听中。培训第三天，江南大学教育学院教育技术系蔡慧英教授带来了《指向核心素养的协作问题解决学习设计》的讲座报告。蔡教授声调温柔又坚定有力，她用“优质的知识结构”“高质量的思维技能”“正确的价值观”三个词言简意赅的概括核心素养的起源，并从协作问题解决学习的理论基础、行动框架、实践案例三个方面进行理论分享。整场报告体现了核心素养下协作问题解决学习的前瞻性和科学性，融合大概念设计、学习活动序列设计、学习支架设计。最后展示“会说话的垃圾”这一实践案例帮助我们进一步理解协作问题解决学习。 实践出真知，培训长才干。无锡市教科院中心主任、教育部“十四五”国培计划指导专家吕红日带来的讲座是《核心素养立意表现性评价及单元设计》。吕老师从近几年江苏高考地理和语文学科的考试题型的变化出发，强调以核心素养为导向的课堂教育至关重要。讲座具体介绍了大单元教学设计中表现性评价设计的步骤、基于全程评价的单元教学设计模型，并结合“单元项目化学习课程开发手册”阐述了学科的单元教学设计流程。 七月夏意浓，讲座入人心。培训第四天，无锡市教育信息化和装备管理服务中心事业发展部主任毛炜从“什么是创客和创客教育”出发作题为《新课标视角下的创客教育》的讲座。毛主任通过大量直观的视频案例，深入浅出让老师们对创客教育有了初步认识，明白创客教育的理念是“让学生创造着长大，让探究与创造成为每一个学生的学习和生活方式”。 下午，我们来到无锡市南长实验中学参观学习，校长王依群为大家带来讲座《科技助力教育，智慧点亮梦想》。王校长从聚焦数据和重视科教两个方面介绍学校“涌慧日新”的教育理念和办学成果，让我们了解了他们是如何切实践行“涌慧日新”校训，克服重重困难，借助各种资源，从一座老破小校区一跃成为无锡市智慧校园示范校、无锡市文明校园。 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，研修之路唯有积跬步，方能致千里。在聆听了内容充实又细致的讲座后，我们不仅写下满满的笔记，更拥有满满的收获。 小组协作配合，完成每天培训内容的学习简报，在合作中增加凝聚力，在交流中共同进步。 第五天是我们的思想碰撞时间，五个小组分别进行组内讨论，或是围绕项目化学习研讨，或是就教育教学论文写作展开，学员纷纷表示将继续研读新课标，把握核心素养，结合信息科学，做好课堂教学问题的构思。三山经开区教研室副主任汪家银做研讨总结。汪主任语重心长，特别表示我们是一支年轻的队伍，要挥发优势所在，从课堂教学实际出发，强调课后及时反思的效果为最佳，前沿的教育教学理论应联系当下实际课堂，这样每次培训才能有所收获，身为教师应该学会学习，学会用信息科技辅助我们的课堂教学。五天的培训结束太快了，但我们对理论知识的渴望，对教学实践的热情，还是如这盛夏一样火热！ 每一次启程，都将跨越新的成长之阶。三山区教研室副主任梁祥主持培训结业仪式，他希望学员们能凝聚起来，借时借力，协作学习，在实践中运用所学理论知识，坚持创新。河水本无华，相荡成涟漪。我们将在“互联网+名师启航”这一项目团队培训中，顺应时代发展潮流，主动出击，思想更新，一路携手前行。彼时，终点处定有丰硕成果；此刻，研修中已有无限趣味！研修悟道，心之所向；道阻且长，行时将至。 图片：王路路徐静雅文字：张丹吴娴陈玉萤程霞杨梦婷编辑：朱萌萌杨梦婷初审：梁祥汪家银终审：方世明