<p class="ql-block">理解力”是一种逻辑思维能力，对幼儿很重要。作为感官学习者，幼儿“理解力”的训练只能使用形象教育的方法。蒙氏数学教育就是通过让孩子操作教具学习计算的。在学习数学计算的同时，孩子的逻辑思维能力无形中就会得到提高。逻辑思维能力强的人“理解力”自然强，与此密切相连的分析力、判断力会更强一些。</p> <p class="ql-block">幼儿语言不仅仅是认识文字，它对提升孩子口语表达能力以及今后提高孩子的写作水平和提升孩子的“理解力”的作用不可低估。“理解力”可以帮助孩子更好地记忆事物、分析问题。因此，它是幼儿时期很重要的基本素质。</p> <p class="ql-block">一个孩子，通过操作工作，不仅理解了每件工作本身的意义，还能找到不同工作之间的共同点和内在联系。孩子们有如此准确的“理解力”源于系统的蒙氏课程的学习，实物化、形象化的教学方式和丰富的教具，使得他们在不断的练习中得到成长，认知力不断增强。久而久之，孩子就形成了内在的“理解力”。</p> <p class="ql-block">“理解力”是从幼儿时期逐渐培养和发展起来的。但目前不少家长随便就会给孩子贴上“理解力”差的标签，造成了很多小孩对学习没有兴趣，和对自己丧失信心，觉得自己不如别的孩子聪明，不利于孩子的成长。其实，孩子就像一棵刚刚萌芽的幼苗，我们在辛勤培育幼苗时，也要帮助他清理身边的“害虫”。孩子“理解力”有问题时，说明小害虫正在啃食他的嫩叶，我们要做的就是帮助孩子赶跑害虫，让孩子无论在哪里，都能展示最棒的能力！</p>