参观科技馆,感受科技魅力——毓小二(8)中队暑期活动

毓小四(8)班

<p class="ql-block">7月30日上午,毓秀路小学二(8)班的同学们相约在科技馆开展属于他们自己的探索之旅…9:00整同学们随着入馆队伍有序的进入馆内。</p> <p class="ql-block">一个月未见的孩子们见面后格外的兴奋,彼此分享着暑假的见闻和趣事</p> <p class="ql-block">在孩子们的相互交谈分享中,活动小组的成员聚齐在一起</p> <p class="ql-block">10:00整,在讲解老师的带领下正式开始了本次的科技探索之旅……</p> <p class="ql-block">科技之门——走入科技之门寓意着从此处走入科学世界的大门,体验探索科技的无穷奥秘。</p> <p class="ql-block">“科技之门”是科技馆的标志性展项,这种实物与虚拟画面相结合的展现形式在国内科技馆行业中属于首创。</p> <p class="ql-block">“科技之门”创造性地利用机械传统实物与多媒体虚拟画面进行统一融合,生动直观地展示了三次工业革命的标志及成果。</p><p class="ql-block">同学们都听的入迷了</p> <p class="ql-block">古今对话—-是科技馆创新性展项,它将中国的传统元素剪纸风格融入其中,以古今对话的形式向我们展示古今生活的差异。</p> <p class="ql-block">这面《关于科学的问题》文化墙,采用了立体展板和实物模型的方式,生动形象地展示了做出卓越贡献的科学家及其研究成果。</p> <p class="ql-block">宇宙是什么样子的?物体是如何运动的?光到底是什么?世界是由什么组成的?生命的奥秘是什么?同学们认真在观看文字解释和视频了解这一探秘的过程。</p> <p class="ql-block">通过趣味实验同学们了解了椭圆的光学性质</p> <p class="ql-block">感受一下数学展区的魅力</p> <p class="ql-block">数学与音乐—-将滑块滑倒不同标记点,拨动琴弦就会发出不同的声音,原来音乐与数学也有密不可分的关系</p> <p class="ql-block">孩子们喜欢的趣味实验活动,大家按捺不住激动的心情,都跃跃欲试,想探索科学的奥秘。</p> <p class="ql-block">倾斜小屋——-小屋整体倾斜15°,进入小屋内部,从视觉角度看,看不出房子是倾斜的,人体是倾斜的,这与视觉信息相矛盾,大脑难于迅速做出判断并指挥肢体运动,所以会出现眩晕、行动困难等现象。孩子们通过亲自实践来感受这一原理现象。</p> <p class="ql-block">力与机械,杠杆原理——给我们一个支点,我们可以撬动整个地球🌍</p> <p class="ql-block">声光展区</p> <p class="ql-block">声音的世界——听到了大自然的声音</p> <p class="ql-block">隐身人——展品利用了平面镜成像的原理,形成“飞碟”起飞悬浮的效果。</p> <p class="ql-block">听的认真,看的入迷的同学们。</p> <p class="ql-block">能源互联网</p> <p class="ql-block">生命健康展区</p> <p class="ql-block">营养塔</p> <p class="ql-block">人体小剧场</p> <p class="ql-block">探索宇宙展区</p> <p class="ql-block">月球,是地球唯一的天然卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,月球表面布满了由陨石撞击形成的环形山。</p> <p class="ql-block">月球这个展项就是让我们通过观看依据嫦娥数据制作的月球模型,了解月球表面情况以及更多有关月球的信息。</p> <p class="ql-block">走进空间站</p> <p class="ql-block">通过太阳能了解卫星的能源从哪里获取</p> <p class="ql-block">  科技兴则民族兴,科技强则国家强,此次科技探索活动,同学们亲身体验了科学的神奇,感受到了科技的无穷魅力,进一步激发了同学们爱科学、学科学的热情与兴趣。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;相信同学们一定会让梦想插上科学的翅膀,在知识的海洋里乘风破浪,扬帆远航💪💪💪</p> <p class="ql-block">  期待更多的同学加入二(8)中队的暑期活动中来……</p>

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