<p class="ql-block"> 我校目前与常熟市南湖湿地公园共建“苏州国际湿地城市示范自然学校”，从今年7月份开始实施湿地探究相关课程活动，活动对象为本校学生、家长和社区青少年。走进湿地，了解生物多样性，与大自然亲密接触，感受良好生态带给我们的美丽家园！</p> <p class="ql-block"> 7月29日，周六，学校四、五年级15组家庭在夏令营招募令中报名参加了南湖湿地萤火虫夏令营。正值台风季，但是丝毫没有动摇大家参与活动的决心。本次活动得到了南湖湿地公园的大力支持和协助。傍晚六点半，抵达南湖，30多人分三辆电瓶车驰骋在南湖湿地彩虹跑道上，此时真值鹭鸟归巢，大家观看到了成群结队的白鹭在湖中池杉上休憩的场景，不禁感叹大自然的丰富多彩和动物们优美的栖息场所，南湖湿地的优良生态样貌让每一个人感同身受！</p> <p class="ql-block"> 来到南湖生态监测中心，我们的活动就拉开了序幕。本次活动由课件辅导员陈秋老师全程规划设计和实施，陈老师是学校科技社团“萤火虫自然学校”的科技辅导员，她把学校社团近几年对于萤火虫的探究成果都融入到了本次夏令营活动中，将社团优秀的萤火虫科普作品进一步进行科普与宣传，为开展自然生态科普教育又开拓了空间与平台。</p> <p class="ql-block">本次活动共分为四个环节：</p> <p class="ql-block"><b>1.萤火虫科普小站：</b></p><p class="ql-block"> 观看沙画《萤火虫的食物》，阅读“萤火虫巴掌书”快速和萤火虫交朋友，了解它的习性、品种、分布、对环境的要求等。科普萤火虫的知识，有助于让青少年了解萤火虫的习性、特征、种类、食物和生存条件，能在野外探寻萤火虫，辨别萤火虫的种类，观察它们的特征（体型、大小、颜色、标记等）并观察它们的栖息环境。</p> <p class="ql-block"><b>2.萤火虫科救助站：</b></p><p class="ql-block"> 谈话引入采访现场家长说说童年的萤火虫印象与现在进行比较，引发孩子们思考“萤火虫为什么这么少甚至看不见？” 观看科普剧《点亮萤光》，知道光污染对萤火虫生存的危害，继而分析其他原因，完成研学单。通过讨论分析萤火虫消失和大量减少的原因，明白光污染、土壤污染、水污染等人类活动是破坏萤火虫生存的主要原因，呼吁让萤火虫回归，让生态环境适合它们生存，让它成为生态的指示灯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>3.萤火虫搜寻队：</b></p><p class="ql-block"> 在南湖湿地荷塘月色景区和监测中心周围池塘附近搜寻萤火虫，观察它们的生活环境、数量，能辨别种类，继续完成研学单观察记录，并引发思考。</p> <p class="ql-block"><b>4.萤火虫加油站：</b></p><p class="ql-block"> 制作萤火虫科普立体书，成为宣传保护萤火虫的小使者，并在研学单上写上自己的心声“能为萤火虫做些什么？”通过萤火虫科普手册的制作，让孩子们巩固对萤火虫的认识，成为环保科普的一员，通过手作宣传册向周边的人进行科普，从小树立保护生态环境保护优秀生态物种的意识和能力，并感受大自然的神奇和魅力，珍惜美好的环境带来的人与动物的近距离接触和祥和的生态环境，知道保护生态环境的重要性和意义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">来看看孩子们的研学记录和活动评价吧！</p> <p class="ql-block">让我们来聆听一下孩子们参加本次活动的真实感受和心声吧！</p>