聚焦新课标赋能新课堂— 2023年平果市中小学教师全员培训（平高初中历史）

夏夏

蝉声缭绕，暑气恰浓；教学有道，探索无涯。为扎实推进基于新课程标准的教学、加强课堂管理、提升教师教学能力，平果市中小学教师2023年暑期培训会如期开展。历史学科培训会在平果高级中学本部党史大讲堂召开，全市初中历史教师全员参会。会议为期三天，分别由成都市树德实验中学高级教师曾庆沙老师、树德实验中学特级教师历史教研组长周雪老师以及锦城一中历史教研组长陈子斌老师给我们做指导讲座。 曾庆沙老师讲座 曾老师聚焦课程标准的主要变化，对本次课标修订的价值取向和基本路径做出了总结，提出了新课标实施中的重难点问题及教学建议，从而引发了在场教师们对课标、教材、命题的深入思考。 下午，曾老师针对历史核心素养中的史料实证分享史料的分类、史料教学的基本方法，详谈研究历史问题应做史料方面的四步骤：收集史料、审查史料、了解史料、选择史料，做到全、真、透、精。除此之外，曾老师还分享了史料教学的优秀案例，与在场的教师们探讨如何看待中学史料教学的问题。 周雪老师讲座 周雪老师运用丰富多样的优质课作为案例讲解，提出新课标要求下教师如何备课授课的问题。强调历史教学中创设情境的必要性、问题创设的价值、以生为本的课堂要求，分享了情境设置的多种方法，如：让文物说话、让文字活起来、还原历史人物、图说历史及身边的历史等。 其中，周老师分享的师生共作的家史作品令人耳目一新，受益匪浅。周老师引导学生深度挖掘身边的历史，还原历史环境，拉近与现实的距离，给学生更深刻生动的体验，在实践中感受历史、学习历史并赋予历史新的意义，整个教学活动过程中师生共同成长。 最后，引用李惠军老师的话“历史教师应该将史料通俗化-简约化-故事化。凭借深厚智识打通历史时空层层阻隔，讲好曾经发生的故人、故旧、故乡等，这应该是初中历史教学的底色和常态。”提出了历史老师的朴素愿景：让人文充满课堂，带领学生在历史丰富的宝库中提升人文素养，拥有广阔的国际视野及远大志向，获得忧国忧民、勇于担当的家国情怀和时代责任感。 陈子斌老师讲座 陈老师就新课标背景下初中历史课程资源开发和利用问题，分析了课程资源的含义及基本属性，分享了课程资源开发与利用的策略，以及课程资源应用的一些原则及意义。课程资源的开发和利用要立足于：针对学情，了解学生资源的概况；针对师情，分析教师资源的利弊；针对校情，立足校本资源的开发；针对社情，拓展课程资源的渠道。 陈老师幽默风趣的教学风格让本次培训会场的氛围格外轻松愉快，老师们获得新知识新技能的同时，积极加入陈老师创设的教学情境并踊跃参加陈老师发起的讨论。 研修心得 最后，在场老师们都能够积极反思、热烈讨论，在三位老师的讲座中汲取经验智慧，希望日后指导日常教学工作能更上一层楼。 平高历史教研组与曾老师合影 平高历史教研组与陈老师合影 思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在思考中收获。此次培训为平果市中学历史教师专业发展聚力赋能。相信在今后的工作中，全体教师会继续深入学习核心素养导向的新课程和新理念，积极探索基于新课标的大单元教学设计，并形成基于新课标、指向核心素养的课堂教学新标准。期待全体平高教师在新的学期奋楫笃行，再创佳绩！