品味诗歌：陇海初中八年级一班《艾青诗选》赏析

张懿轩

诗歌作为文学的精品之一，其形式、语言和意境都极其考究。通过阅读诗歌，不仅可以培养我们的语感，还可以让我们更好的欣赏美好的艺术形式，提高我们的审美水平。 以下是陇海初中八一班同学对《艾青诗选》中诗歌的品析 《艾青诗选》读后感 冯小轩 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，艾青的诗是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起，化成一种蓝色的忧郁，虽说我可能喜欢乐观又害谷达的诗，可艾青的一生经过很多波折，艾青的诗更多的是对且国的热爱与报效之心。 任时光茬黄，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”这句是在记忆里永存。 《艾青诗选》让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难，这里有浓烈的爱国之情。 作者用一只鸟的形象开头，在个体上面的泪少小，短暂与大地生命的博大。字里行间,表达了自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟，永远不知疲倦地围绕着祖国大土地飞，永远不停歇的为祖国大地而歌唱。 天降大任于斯人也，作为祖国的未来,我们应该积极活应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国，树立民族自尊心与自信心，锐意进取，自强不息,艰苦奋斗，顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能句够做到的，唯有努力学习，少年兴则国兴少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力月天为创造祖国军火星来贡献自己的力量。 《艾青诗选》读后感 屈依然 读了艾青诗选，我才第一次真真切切地体会到“精神”这个词。它不一定非得是黑夜里肆意燃烧的火焰，也不非得是黎明到来时的曙光。一人、一纸、一笔，就足以道精神。 正如鱼的化石，面对外界的事物变换始终沉默不语，但你却不难想象在数万年前，这条鱼儿在水里是怎样欢快地游。这就是精神，更是灵魂。你能从鱼骨中看到江河湖泊，亦能从人眼中看出精神的光芒。 艾青如此。正逢新旧社会交替。面对旧社会的黑暗与恐怖，艾青从不吝啬自己的鄙夷和痛恨，同他又极力追逐光明与希望。他的精神，是《启明星》，驱散黑暗;是《向太阳》，向往阳光;是《春天》，期望美好;是《雪莲》，纯洁地面对人间丑恶。世间污浊我独清，一把烈火向光明! 我何不想拥有这般精神?谁人不想拥有这般灵魂? 小时候看到街上的叫花子，眼神中没有半点希冀，也看不见追求。我也曾听到，一些小商小贩，商讨着等了以后开大超市。我开始思考，人是靠什么活着。读了艾青，我明白了，人活的就是精神。一个人的所作所为，再怎样伟大，也只能影响当代。而如果是他精神的伟大，却可以影响一批人一辈子。这就是精神的力量。 对于艾青来说，生命不息，战斗不止，他与黑暗的斗争永远不会结束。对于他的精神来说，驱逐黑暗，迎来光明是他一生的追求。 我们作为新时代的少年，必须有着艾青般的魄力与追求，在追逐光明的时候，不忘以自己的精神传递黎明的曙光。 《复活的土地》赏析 朱欣妍《复活的土地》虽然篇幅短小，却是一首真正的大诗。这首诗，作者以浑朴应重而语言将中华长族觉醒而样貌迎接新中国到来品喜悦之感充分表现出来。 在这首诗写下山第三天就爆发了战争，这是诗人多么真切而预感。 艾青因一个贸苦妇女而乳汁养育长大，自小就染了农长品忧郁，在抗战爆发之后艾青立刻投身解放战争中，用诗歌诉说着中华民族品苦难。他也十分关注氏族而命运，所以才能够预北中华长族命。 《复活的土地》而前三节看似是作者在描绘春天万物复劳，辛勤劳作，百鸟之鸣而景象。实则是在以春天而到来隐喻着中华长族即将觉醒而事实。前三节品语言风格十分品疗静惬意。 “复活的土地”讲而不仅仅显土地因为春天比到来而复劳，而觉醒。更多而是将土地比喻成中华民族，在这首诗里，作着更想要作现而是复活品中华民族将要觉醒。 诗人对中华民族而感情犹如了作对土地品感情一样深厚，一样亲切《艾青诗选》而语言在解放前是沮咒黑暗，同注光明。诉说着中华长族品`苦难与人民品苦难。解放后，依旧歌须光明，同时思考人生。而且内容更广泛，思想更浑厚，情感更深沉，手法更多样，艺术更圆熟。文青市清，不央商商学学市形式化和概管化。而显通过一些具传描写来阵现出自己内你真真切切品爱国情怀。 我爱艾青品诗，爱那朴实庄重而语音;我爱艾青品诗，爱那渴望光明品情感;我爱艾青品诗，爱那你系长族而博大胸怀。 艾青不是一位清高品诗人，他也从不标榜自己。他是通求自由，保持个体特性，他是一位拥有自由感的诗人。 　　赏析《复活的土地》 武梓诺 《复活的土地》是诗人艾青于1937年所作的一首现代派的诗篇，诗人预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，虽然只有三十多行，但却是一部伟大的作品。题目《复活的土地》，复活是指中华民族的觉醒和新生，土地是指广大的中国人民。在这里作者号召人民奋起抗战，用鲜血保卫祖国，建设祖国美好未来。 开篇“腐朽的日子”是指诗人忧郁，阴暗，悲伤的日子，“早已沉到河底”说明腐朽的日子即将结束，中华人民新生的日子即将来临，表达了对祖国美好未来充满信心。第二节通过“到处是繁花与茂草”，描绘了春天到来时，万物生机勃勃的景象，表达对民族觉醒的乐观、积极态度。第三节“是应该播种的时候了”，号召人民奋起觉醒，为民族复兴而抗争。 运用视觉听觉结合的方法，写出诗人看到大地充满生机的喜悦，最后一节表现出因民族将要觉醒，诗人的高昂愤慨情绪。 本诗的中心意象是土地与太阳。 “土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌着：太阳，光明，春天，黎明，生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题”。 　　甲光向日金鳞开 ----《春》赏析与研读 朱美鑫 《春》是作家艾青的一首诗歌，选自于《艾青诗选》。诗选收录了从上世纪三十年代至七十年代的作品，用现实主义的手法写出祖国人民所遭遇的苦难与不幸。 集历史性，思想性，艺术性于一体的诗选，其中也不乏作者鲜明的个人风格——深沉忧郁，结合现实。作者的创作分为三个阶段，1932——1949年，是他创作的高峰期。其中就有我们熟知的代表作《大堰河——我的母亲》，以及广为流传的《我爱这土地》。 我所赏析的便是他这段高峰期中的作品中的《春》。 这首诗是1937年4月，艾青为纪念左联五烈士于1931年2月7日被国民党所杀害作的新诗。把烈士的牺牲与春日的灿烂所联系，不仅表现了作者对反动派的痛恨，也表达了作者坚定的信念——春天总会来临，腐烂冰冷的冬天终会过去。 文中也不乏含有作者的细节。 “龙华的桃花开了”，一开篇便点明了地点和事件。“血迹斑斑”“饥渴的野兽”构建出一幅惊心触目的画面。 烈士们牺牲在2月7日，而1931年的立春，是2月5日。这也恰恰证明了五烈士牺牲时正值春日，正值桃花所开之日。作者也正是拿这一点，写下此诗抨击当时国家的混乱以及对国民党的痛恨之情。 文中结尾有一句“有人问，春从何处来？我说，来自郊外的墓窟。” 所以，春从何处来？ 我说，来自光明的道路。 来自新中国。 腐烂的昨天终会过去，迎接我们的，是灿烂的明天。 　　《礁石》赏析 张懿轩 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，虽然这首诗原是赞美竹的坚贞，忽然间发现，艾青笔下的礁石，亦是如此。 礁石，是一个人，一个历经艰难险阻的人。在“一个浪，一个浪，无休止地扑过来”时，在“每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开”时，即使“它的脸上和身上像刀砍过一样”，它依然“站在那里，含着微笑，看着海洋”。这样的一个人，拥有钢铁般的意志，不惧风吹雨打，不畏艰难险阻，始终向着梦想一往无前! 礁石，是一个集体，一个坚定不移的集体。面对“无休止”的狂风恶浪(反动派)的吹打，它始终坚贞不屈，无所畏惧。这个集体，叫做中国共产党。他们突破重重阻碍蓬勃生长，他们不惧狂澜，直面挑战，他们也终将激荡风云，勇立潮头! 礁石，是一个国家，一个众志成城的国家。它栉风沐雨上百年，暴风骤雨般的子弹不能将它击倒，敌人的炮火也不足以将它摧毁。那是因为它的人民团结一心，众志成城，筑起了最坚固的屏障。这个国家，叫做中华人民共和国。在无尽的历史长河中，它一直屹立着，含着微笑，看着海洋。 礁石，是一个民族，一个英雄的民族。四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。如同礁石一样饱受创伤的它，如今涅槃重生。这个民族，叫做中华民族，它穿越风雨，坚守岸边，岿然不动，是一道亮丽的风景线。 《礁石》这首诗很短，只有八句，但是我们透过这极简诗行，感受到了诗人丰富的内心世界。一个人，一个集体，一个国家，一个民族能有多精彩?我想，艾青给出了最好的答案。 　　《礁石》赏析 王佳君 在茫茫大海中，深蓝的海水时不时会激起几朵雪白的浪花。然而在浪花身后，当白色的水波散去，当阳光下的海面又恢复平静时，人们才会注意到无数次被泡沫亲吻、被雨点击打、被波涛撞击的礁石。礁石，看似并不引人注目，但在艾青笔下，成了海上的勇士与坚韧不屈的象征。 《礁石》虽然短小，却正是应时而生，它实实在在地鼓舞了几代中国人。 礁石的第一节的“扑”打”、“散开”，用的虽是动词，但这是写浪，目的是以动映静，突出礁石的坚定沉着从容。第二节用“站”、“笑”、“看”等动词，才是正面写礁石的傲然神态。这样一静一动，交相辉映，就更突现了礁石不屈不挠、英姿勃发的雄壮美质。与此同时，作者又像一个高明的摄影师和速写大师，他选取最能体现礁石倔强乐观而笑迎风浪的一刹那，寥寥几笔，就活脱脱地勾勒出礁石的不屈雄姿。 礁石的形象，正像一个久经斗争考验的人，无论东西南北风，无论多少的伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。经受刀砍浪打的礁石，依旧微笑地面对海洋、历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美。这种存在，既可以是一个人，也可以是正处在种种困扰和挤压中的祖国。 在今天，我们仍然要发扬礁石的精神，在人生的大海上，我们可能遭遇狂风暴雨，可能被狂风海浪击打，但只要有一颗屹立不倒的礁石般的心，我们终会创建人生美丽的风景。 《礁石》赏析 陈湘琦 “海浪”象征旧世界旧势力的力量，“礁石”象征一切被压迫民族和人民抗击旧世界旧势力的力量。 “扑”表现出浪的凶狠。“每一个浪都在他脚下”表现了礁石在与环境的斗争中所表现的坚强、坚定和任性。“他的脸上和身上，像刀砍过的一样，”给人一种好痛，全目全非，惨不忍睹的视觉，大浪长年累月扑打礁石，留下深深的印记，说明浪破力极大。“但他依然站在那里，和着微笑，看着海洋……”他蔑视浪的扑打，坚信自己的力量，显示了他乐观、自信的精神，并说明它胸怀宽广。 运用了拟人、对比、反复和比喻等多种修辞手法，时而将“浪头”摆在主体位置，让他尽情表演；时而将“礁石”作为活灵活现之人来描募。 《礁石》中，诗人通过此情表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美。这种存在既可以是一个人，也可以是正处种种困扰和挤压中的祖国。 我们应该以微笑的方式面对生活，无论你遇到多大的困难与挫折，无论是一个人，还是一个民族，最后都能取得胜利！ 　　《礁石》赏析 杨庆航 ”它依然站在那里　含着微笑，看着海洋……” 这是《礁石》中的一行诗。其中微笑，在艰难困苦面前是一种自信，在残酷的敌人面前是一种强者的藐视，在欢乐与胜利的时刻是一种舒畅。总之，不管是在历史的风云中，还是在个人的蹉跎的征途上，都应该采取一种积极的态度，勇敢地迎接生活，也勇敢地迎接各种挑战。 《礁石》这首诗是写礁石，着重在写礁石的坚强、坚韧不拔的精神。由礁石的坚强傲立、笑对苦难可以想到像礁石一样的大丈夫形象，如文天祥、林则徐、邓世昌……革命时期的共产党人的铮铮铁骨，如方志敏、江姐、刘胡兰……《老人与海》中的硬汉形象，进而可以想到这象征一种精神，一种坚强不屈，傲视苦难、乐观向上的精神。 ”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“在人生的大海上，我们可能会遇到狂风骤雨，迷失方向，但只要我们有一颗如礁石般的心，就能到达成功的彼岸。 《黎明的通知》赏析 任唯一 艾青是中国现代文学史上最著名的诗人之一，这首“黎明的通知”写于1940年。 抗战爆发后，艾青经过广段颜沛流离的生活，转来到重庆。不久，便在周恩来同志的帮助下，到达革命根据地延安，诗人经过千难万险来到这片新的天地后，心里然散亮了，他清晰地感受到，长期以米·处于阶级压迫和危机之中的中华民族，在经历了如火如茶的斗争之后，人们所新盼的黎明就要到来了。诗人以自己特有的敏感，向人们传达了这一信息。他站在延安这块西北的革命圣地上，以乐现，朗的调子，向全国，向“远方的沉浸在苦难里的城市和村庄"宣告着新时代的来临。 诗人的心感党到了中华民族的黎明就要到来，然面在写这首诗时，他却不从通常的思维逻辑着眼，写人们怎样析份着、或迎接着黎明的到来;而是以奇特的想象，从相反的角度，即从黎明就要到来着笔，将黎明拟人化，以黎明的眼光和心绪来写，并写黎明的口气把人们的祈盼道出，这种角度，这样的构思，使诗歌充满了新鲜感，使诗人心中的欢悦之情，更感人地流溢了出来。《黎明的通知》始终以明的自白而写出，诗人成了传达黎明的祈愿的使者。黎明请诗人转告人们:“说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来，”“我将带光明给世界/又将带温暧给人类。”当黎明到来的时候，人们是无比欢悦的，诗中写了许多生动的生活细节，这些细节都是诗人自己的感觉，但是由明说出，便显得更加亲切:“请他们来欢迎我一/白日的先驱，光明的使者，”“请清道夫来打扫街/请搬运车来搬去垃圾/请村妇打开她们的鸡埘/请农夫从畜棚里牵出耕牛。”黎明还希望诗人:“请叫醒一切的不幸者”--母亲、少女、产妇、负仿者、难民等等。“我会一并给他们以歇安”。诗中写了这么多“请叫醒”的人，是有着很深的含意的。就是说，黎明的到来，给所有被压迫被剥削的劳苦大众以慰安，从而把黎明到来的意义，生动而深刻地揭示了出来。 这首诗虽然写得很具体，一个又一个的画面诗中许多细节，也可以说是一种象征，象征革命胜利、全国解放时，人们将进入一个新的天地，人们热地迎这一新天地，并为之欢欣雀跃。诗中除运用象征和写实相结合的手法，以及真实生动的细节描写外，还大量使用了排比句式，使作者的感情像冲出阐门的江水，飞流直下，一再千里，表现了作者欢呼黎明到来时的那种喜悦的气势与家情使人振奋，给人力量，催促人们去为争取新中国的到来而斗争。 《太阳》赏析 李晨瑞 诗的第一、二节，写太阳到来时的悲壮场景值得注意的是：在艾青的感受世界里，太阳竟是从远古的墓莹、从人类死亡之流的那边、穿过黑暗的年代滚来的，这暗示着光明诞生于黑暗和死亡。这和郭沫若的《太阳礼赞》不同，在郭沫若的感受中，光明就来自光明。 艾青之所以有这样奇特的感受与表现，系时代赋予他的苦难感和光明感复杂交织所致，使他潜在地感悟到。时代的光明和民族的新生必须用大量鲜血和生命换来，而这种代价付得越大，光明的到来也将势不可挡挡：“若火轮飞旋于沙丘之上，太阳向我滚来”，确有点悲壮情调，也真有点显赫气势。 第三节由第一、二节发展而来，暗示着：光明的到来，不仅将使万物复苏，众生一片欢欣鼓舞，还将出现一个科学文明的新时代。正是这些向往光明的热情和信念鼓舞着艾青，所以在第四节中，他把自己摆了进去，作了直接抒情，说他那陈腐、阴郁的灵魂已让太阳的火焰之手丢弃再造了一个“有对于人类再生之确信”的新灵魂。 艾青确要从人世苦难的感受中挣脱出来，在光明必然到来的预感中振奋起来，去追求未来的真实的光明。可以说，这首诗异常典型地体现了那些年月热爱祖国、投身战争、谋求解放的热血青年的时代思潮 《北方》赏析 樊怡玺 艾青的现代诗，总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。 读着《北方》，仿佛已经置身于苍茫的西北边疆，厚重的黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感。我站在那无垠的荒漠上，望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命。十月的寒风并不刺骨，却给人带来寒彻心扉的冰凉，远处的村庄、土坡、河岸、颓垣等都在呻吟，感叹着这个时代的悲哀。 我看到了，看到了，北方人民脸上的无奈，那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。 作者的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难，见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众，也让我看见了他的浓郁的爱国情。尽管这片北地上到处都是抱怨与痛苦，可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的，这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神，而且有他们那无私的博大的爱，“我爱这悲哀的国土，古老的国土啊，这国土养育了，那为我所爱的，世界上最艰苦，与最古老的种族”，虽然只是简短的文字，可却也深深震撼着我。 这片土地为我所爱，因为它承载的是中国千万民众的信念，承载的远方的未知的却一定会出现的曙光。 我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青，“一生关心劳动者生活”的艾青，最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照，更多的是关于那个时代的思考以及我现在生活的思考 　　《光的赞歌》赏析 王馨雨 这首诗写于1978年，当时诗人刚刚结束了，20年的沉冤。他重获自由的心，找到了写作这样一种抒发情感的方式，在这一词时刻也许只有通过“光””才能表达他内心的情感诗人，仿佛从漫漫长夜中醒来，重新看到曙光和希望一样无法压抑内心的激情拿起笔哥送驱走阴霾，战胜黑暗的光明，歌颂新时代的新生活。 《光的赞歌》是一首长诗，气势宏大，各有9节，字里行间流露着作者。深沉的情感在时间和空间上层次，渐进的给读者描绘了一个广阔的画面，文中还穿插了富有哲理的句子，升华了全身的内涵。 诗人从自然之光说起，揭示了光对这个世界的重要性，接着由自然光的理解转入了对社会之光的思考，写下了在黑暗的统治下那些害怕光的人以及他们对光的仇恨，对他们进行了无情的抨击，这里，光已经成为了自由科学民主的象征。 “我是大火中的一点火星，趁生生命之火没有熄灭，我投入火的队伍、火的队伍……”这一宣言是诗人在直抒发自己的情感——我会满怀信心和希望的和人民一起前进；诗的末尾充满“向未来出发”的热情和能量；结尾句“让我们从地球出发飞向太阳……”将全诗直接情感达到高潮，也使“光”的主题更加的鲜明，引领读者进入了更高的境界。 作为祖国的未来，此刻的我们应该从书中有感启发，而我们目前做我们能够做到的，唯有努力去学习，树立信心，坚定力量，有渭中华之崛起而读书的雄心壮志。 《当黎明穿上了白衣》赏析 韩卓宸 这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受。　　诗从一开始，就把读者带进了辽阔而美丽的景色中去。“紫蓝的林子”、“青灰的山坡”、“绿的草原”，色彩丰富而鲜明。构成这一美丽图画的原因，不仅在于诗人精心地选择了三个色彩鲜明的词：“紫蓝的”、“青灰的”、“绿的”，而更在于诗人在诗句上的精心安排。“紫蓝的林子与林子之间，/由青灰的山坡到青灰的山坡，/绿的草原，绿的草原……”这有层次的诗句，把画面有层次地展开了，诗句的层次和画面的层次极为和谐。而且好像是随着诗人的眼光，一层一层展开的，自然而贴切。　　这几句诗已够精彩了，但更精彩的还在后面。　　“绿的草原，草原上流着/——新鲜的乳液似的烟……”前面几句都是静的描写：林子、山坡、草原。而这一句，作了动的描写：“草原上流着……的烟……”使整个画面活了起来。静与动的巧妙刻划，是构成诗人卓越诗艺的奥秘之一——诗人在许多诗中，都特别注意静与动的结合。 《大堰河——我的保姆》赏析 杨柯楠 这是艾青纪念自己保姆的作品，表现了诗人对养育自己的保姆的感激和怀念。在这首诗中，艾青用生动的描绘了大堰河的形象，展现了她的勤劳、朴实和善良。同时，诗人表达了对大堰河的感激之情，让读者深刻感受到母爱的温暖和伟大。 首先，艾青通过描绘大堰河的勤劳，展示了她的品质。在诗中，大堰河日夜操劳，照顾艾青，为他做饭、洗衣、照顾他的生活。艾青通过赞美大堰河的勤劳，表达了对劳动者的尊敬和感激。 其次，艾青描绘了大堰河的朴实和善良。在诗中，大堰河不仅关心艾青的生活，还关心他的成长，教导他做人的道理。她诚实守信，以诚待人。这种善良和朴实的品质，是中国农民的象征，艾青通过赞美大堰河的善良和朴实，表达了对她们伟大母爱的感激。最后，艾青在诗中表达了对大堰河的怀念和感激。“我永远怀念你，我的保姆。”这句深情的表白，将诗人对大堰河的感激之情表现得淋漓尽致。 《雪落在中国的土地上》赏析 陈梓萌 艾青的这首名作集中表达了他在外敌入侵和民族危机空前严重的时刻忧国忧民的沉重心情。在这种忧虑里，展现了他对祖国与民族命运的赤诚关切。 这首诗由四部分组成，每部分均以这样两句诗开头：“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀······”它重复叠现，表现了沉重、忧郁的感情，构成了贯穿全诗的基本情感基调和主题，既写出了此时的自然环境，又道出了此时的政治氛围。 在这首诗中勾画了三幅流亡图。第一幅生活画面，表现了“中国的农夫”在寒冷岁月中的艰苦跋涉，而自己也被“苦难的浪涛”所吞没而又卷起的困厄。第二幅画面，诗人写了女性的悲惨遭遇，“蓬发垢面的少妇”“垂着头”坐在“破烂的乌篷船里”，“年老的母亲”“蜷伏在不是自己的家里”。第三幅画面刻画了拥挤在绝望的污巷里的垦殖者，他们人身遭凌辱。这三幅画面中有男有女，有老有少，他们是苦难的中国人民的化身。 《雪落在中国的土地上》艾青的诗歌语言是与内在的生命不可分割的。很多人评论这首诗时说它具有散文美，这正说明了它的平实自然的艺术特色。它没有雕琢和虚饰的痕迹，几乎看不到什么有形的技巧。说明诗歌语言的强有力的弹性和张力，它使诗的情境得以向远远的疆界拓展，具有了深邃广漠的感觉。这也正是诗的大气之所在。“寒冷”“封锁”等词语虽然简洁，但极富于弹力与表现力，它们蕴涵着深深的历史和现实的思考，使诗的意象和内涵增强。 本诗比喻奇特，比如第一部分中背景画面运用的比喻十分新奇与妥当，诗人风比作紧紧跟随、伸出寒冷指爪拉扯行人衣襟、不停絮聒的老妇，无疑包孕了北方所遭受的一切苦难，给人一种阴森之感。失去家园，流离颠沛的人流，就像没有了根的浮萍，就像秋天的落叶，漫无目标的浮沉、飘零。 《献给乡村的诗》赏析 严双怡 1942年，诗人艾青在延安，他再次想起家乡的时候，再也抑制不住那火焰一般燃烧着的情感，一泻而出，写成了《献给乡村的诗》，以献给自己的家乡，献给那里的山水，献给那里的父老乡亲们。 诗人精细而准确地描绘了那里的自然环境，也描绘了那里的劳动者的生存状态。诗人对家乡的一切太熟悉了，可以说已经渗入到血液里，诗人又是常常思念家乡，那里的一切就更鲜明地储于诗人心中了。因而，诗人写这一切时，是多么流畅，多么生动！ 诗人在这诗的结尾处，明确地指出了家乡这样美丽，为什么人们那样贫穷？直接呼出：“这是不合理的。”对当时的那个不公正的社会提出了控诉和挑战。并指出，自己的家乡一定会“从沉睡中起来。”诗人对此充满了信心。这样，此诗就不仅是一首怀乡之作了，诗具有了更高的含义。 《向太阳》赏析 李佳琪 最近我阅读了艾青的《向太阳》，作者写下这首诗距现在也有半个世纪了。几十年来，在我国的诗坛上有许多轰动一时的诗，往往不到几年就失去了它的“现存性”，这种短命的诗多半是属于缺乏艺术真诚和功利性强的制作。最近十多年也出现了不少这类短期效应的诗作。《向太阳》之所以能成为一首经得住历史严格删汰的诗，正是由于它能使当今的读者领悟到历史的现存性和深刻的人生启示。 在这一章节中，作者由昨天写到崭新的一天，太阳就象征着一种新的开始，一种解脱，一种释放，一种希望。回想那段艰难的抗战时期，国家，城市，村庄，小至一个人都生活在水深火热的黑暗之中。那个时候人们都向往太阳，向往太阳所象征的自由与解脱。终于有一天，初升的那轮太阳发出了耀眼却又温暖的光，人们终于获得了自由，他们也虔诚的祈祷这抹阳光能永不消失。橘黄色的太阳光。所以作者说太阳是美丽的，也是永恒的。 那个时期的人们格外珍惜阳光，不是因为那时候的天气不好，而是这阳光是他们所奋斗而来的，而现在的我们在阳光的呵护下，是否也做到了珍惜阳光呢？ 我想这就是爱国的意义，珍惜前人所留下的，发扬现在所拥有的，就是为了让这抹阳光照耀的更加绚丽，灿烂，耀眼。 　　《他死在第二次》赏析 刘泽晨 这是一首叙事长诗，写一个普通兵士在抗日战争中从受伤到第二次奔赴前线战死的经过。这首长诗从整体到细节都是以第三人称叙事作者自始至终没有直接出现。这个“死在第二次”的兵士虽然无名无姓，读者却仿佛能真真切切地看到他，他有自己的形象性格以及在不同的场合清晰可见的细微动作。他是一个血肉的生命，在诗里呼吸着、活动着，最后走完了他的真实的一生。 全诗使用朴素、流畅的语言，通过类似蒙太奇的画面，以及细腻的情感与内心独白，很直实地反映了一个负伤战士重返战场的心路历程，使“第二次”的牺牲成了一种必然。最后依然用最朴素的诗句作为结尾，很好地诠释了生命的价值和意义。 直白的叙述，貌似毫无情感可言，实际聚集的万般情感，一切尽在不言中。描写自然，情境真切，渲染了一种悲壮的氛围。 　　微光 ——《希望》观后感 杨雨菡 这篇诗歌选自《艾青诗选》，第一次看到这首诗歌时心中并没有什么感想，再次阅读又觉得它对我而言意义非凡。 作者开篇为“希望”定了身份，写它是“梦的朋友，幻想的姊妹”，又将“希望”比作光与风，比作飞鸟、流云与蝴蝶，触手可得又遥不可及。它如影随形又悄然离去，在彷徨时予你力量，却在拼命追赶时离去，又在不经意间出现，就这样陪伴我们一生。这何尝不是生命与希望的真实写照。 诗人运用抽象又生动的语言表达了自己对“希望”独特的认知和理解，运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象的表达了诗人对黑暗的痛恨和对希望与光明无限向往与追求。 让我明白黑暗的时光总伴随着希望，它在我们的身边徘徊，让我们在悲伤与困境中鼓足勇气，用汗水滋润生活的希望，用希望点燃心中的火光，用火光照亮前行的道路。没有什么可以阻挡生的希望，这分力量不困于狭窄的角落，不惧怕前行的坎坷，即使是飞蛾扑火。它也能跨越山海，能连接生死。 《我爱这土地》赏析 王雨婷 土地是一种古老的信念，一缕浪漫的情感，一句象征的名言，一股写实的意志，这万物生灵的根基上，曾烙下了多少荡气回肠的眷恋情怀，而作者艾青诗中的《我爱这土地》亦是奔流着爱国激情。 抗日战争开始后，诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。 在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间，诗人用鸟表达最真挚深沉的爱，永不知疲倦的在眷恋的地上翱翔。在遭受日寇欺凌的国土上，土地上的河流，如同长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流，土地上空吹刮着的风同人民心中的悲愤般猛烈。“那来自林间无比温柔的黎明”可人民为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临在这片土地。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉”我的眼里常含泪水，为国家多舛命运和艰难境遇感到无比伤痛，只因她的伤是我的痛，她的愁是我的泪。有的爱刻骨铭心,有的爱却早已腐烂入骨，就算很痛，我也仍要用嘶哑的喉咙歌唱，直到死去，羽毛也一同腐烂在土地里，只因，她是祖国。 华夏悠悠五千年，是不被历史洪流湮没的长久文明，扛住了侵略者的铁蹄，饱受创伤后的涅槃重生，如腾飞而起，在世界浩瀚汪洋中翱翔。 此篇作者艾青表达了一种刻骨铭心，至死不渝的最伟大，最深沉的爱国主义感情。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱的深沉…… 　　《我爱这土地》赏析 殷子斐 《我爱这土地》是一首充满爱国情怀的诗作，它表达了诗人对祖国深沉的爱和对民族苦难的关切。这首诗以简洁的语言和抒情的笔触展现了诗人对土地的热爱，让读者感受到他对国家的忠诚和对民族命运的担忧。 首先，艾青在这首诗中表达了对祖国的热爱。诗中提到：“我爱这土地，爱她那大河滚滚，群山起伏。”这短短的一句话，将诗人对祖国的深情展露无遗。艾青以大地为象征，表现出他对祖国的眷恋，以及对祖国山河的热爱。这种对祖国的热爱，是诗人内心情感的真实写照，也是他创作的动力源泉。 其次，艾青在这首诗中表现出对民族苦难的关切。诗中提到：“我爱这土地，爱她那哀鸣的鸟，奔忙的蚁。”这里，诗人用鸟和蚁的形象，隐喻了民族的苦难。艾青用这种象征手法，表达了他对民族命运和民族精神的关切。在诗人的心中，民族的苦难和民族的希望是紧密相连的，正因为民族经历了痛苦和磨难，才更值得我们去爱护和珍视。 最后，艾青在诗中表达了对未来的信念。诗中提到：“我爱这土地，爱她那朝阳初升，充满生机。”这里，诗人用朝阳初升的形象，象征着民族的希望和未来。艾青用这种充满希望的意象，表达了他对民族复兴的信心和对美好未来的期待。在诗人的眼中，民族和国家的未来充满希望，值得我们去努力追求和守护。 《我爱这土地》赏析 耿小乔 抗日战争爆发后，艾青怀着高昂的爱国热情、同仇敌忾的民族义愤，投身于反侵略的伟大斗争，他拿起诗笔，写下了许多脍炙人口的优美诗篇，《我爱这土地》就是其中的一首，作于抗战初期，是藉土地激发诗人情绪的代表作。我们学习这首诗可以从三个方面来掌握： 一、朴实的意象，凝聚深沉的爱 意象即意境。“土地”和“太阳”是艾青诗中的两个主导意象，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，因此“土地”意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱，对民族危难和人民疾苦的深广忧愤。我们从诗的题目中就可以看出这一点，再如“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，这真实朴素的两句诗，道出了诗人内心深处永恒的“土地”情结。由此我们不难得出艾青的诗具有独特的审美意象世界。 二、悲怆的诗句，反映热切的情 作为抒情的艺术，诗歌作品需要不断地强化自己的感情，以便久久地拨响读者的心弦。这首诗中回荡着忧郁的调子，郁积着深深的忧伤。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，句中交织着忧郁悲怆之情，但这种抒情基调是诗人敏感的心灵对民族苦难现实和人民悲苦生活的回应，是感情极度热切的反映。 《我爱这土地》赏析 刘佳怡 这首短诗写于 1938年冬天，当时祖国的广大河山被侵华日军蹂躏，国土纷纷沦陷，人们忍痛含泪流亡他乡，饥寒交迫，生死挣扎，中华民族正遭受亡国灭种的劫难。诗人心里奔涌着满腔激愤，他将自己比做鸟，用嘶哑的喉咙悲伤地唱出:“这被暴风雨所打击着的土地……”诗人那因深情而颤抖的心灵，咀嚼着中国大地的寒冷，沉重的悲痛如鲠在喉。艾青热爱这土地和土地上的河流、黎明，为之落下无声的“泪水”。 全诗意象生动，蕴意丰富，“我”--“鸟”生于斯，歌于斯，死于斯，表达了对这土地至死不渝的忠诚，彰显了艺术个性。诗人的情感充沛如泉涌，诗句营造出一种无比悲凉的氛围，雕刻出时代的特征和民族的苦难，让我们得以深切地感受喷薄在诗人心底的巨大痛楚。屏息凝听，一只忧伤的鸟无形地飞落在我们的耳边，正悲哀地啼叫着。“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句是艾青诗歌中的名句，早已脍炙人口。本诗是诗人最具有代表性的诗作之一。 这首诗是诗人爱国人生的写照，是由那个时代的人们用鲜血写成的千古绝唱！ 　　《我爱这土地》赏析 李紫妍 我读过《我爱这土地》，这首诗歌写了对祖国的爱，和对侵略者的切齿之恨。　　这首诗歌可以知道怎样爱国。虽然现在不是战争时期，但是我们应怀有一颗爱国这心。特别是“为什么我的眼里常含泪水！因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗表达了人们对祖国深沉的爱。用眼里常含泪水表达出对祖国的海。　　我们应该记住自己的祖国。因为我们都是祖国的子女。都是祖国未来的花朵。无论任何事，都应想到自己的祖国。　　在《乡愁》中，也有爱国诗出现。如：乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头，也同样表现诗人对祖国的爱。虽然海峡不深，但是始深不能回到祖国，只好用这首诗来诉说自己对祖国的爱。　　通过这两首诗歌，让我们懂得做人应有一颗爱国之心，不能忘却自己的祖国。无论自身在哪，都应有一颗爱国之心。　　但是爱国不能光一句话就行的，而是用实际行动表达自己的爱。如朱德参加八一南昌起义；黄继光胸膛堵枪和“中正因为改革开放的总设计师”邓小平等一些烈士们所对祖国所做的伟大。　　现在不需那样，只需你那一点点的爱心。 　　《我爱这土地》赏析 王珂欣 “为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。” 读着这情深意切的诗句，相信你的内心也一定会掀起情感的狂澜，这是著名诗人艾青在《我爱这土地》一诗中饱含热泪唱给大地母亲的赞美诗。 这首诗创作于一九三八年，在《我爱这土地》诗中，“土地"是艾青诗中出现最多的两个意象之一，“土地”象证着生他养他而又多灾多难的祖国.对“土地”的热发.是艾青作品咏不尽的旅律,这种感情在这首诗中得到充分的反映：诗人表示要像鸟一样歌唱祖国大地的；死了，也要使自己融进祖国的地中。“土地”的意象也频聚着作者对于劳动者最深沉的爱,对他们命运的关注与探索.这首诗以“假如”领起，用“嘶鸣"形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形像从而代诗人的自身形象，直抒胸臆，突出诗人那颗真挚，炽势的爱国之心。 诗人采用象征手法，将自己化身为一只多情的鸟。诗中的这只鸟，没有鹦鹉、白鹭俏丽的容颜，也没有黄鹂、鹧鸪清脆的歌喉，但它有一颗深挚的爱国之心，有一腔浓烈的忧民之情。只要活着，它就要用嘶哑的喉咙为土地、河流、风和黎明不懈地歌唱;死后，它也要连羽毛也腐烂在土地里。在我们心目中，这是一只伟大无私的鸟，在完成了歌唱的使命之后，含笑投入大地母亲的怀抱。鸟儿对土地的痴情，正是革命者视死如归的精神写照和诗人为土地彻底奉献的艺术体现。 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深.... .这句诗，字字千钧，声震于耳，响遏行云。这是一位时代的吹号者用热血谱成的千古绝唱，更是一位爱国诗人光辉灿烂的人生写照。 《我爱这土地》赏析庞赛宇 《我爱这土地》这首诗作于1938年11月,其时正值国难当头,抗日战争初期,作者在这个时候高歌着的“土地”,正是象征着生他养他而又多灾多难的祖国.这首诗有着艾青特有的忧郁,正是这种忧郁产生了特殊的美.艾青的忧郁,源自民族的苦难,这里有深刻的忧患意识,有博大的历史襟怀,有浓烈的爱国真情！ 作者用一只鸟的形象开头.在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间,诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱,把自己想像成是“一只鸟”,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇地为祖国大地而歌唱.一只小鸟是多么的脆弱,但在这国家兴亡的时刻,它也要奋力抗争,用自己的歌喉发出不屈的声音.“嘶哑的喉咙”,让我们看到了一只饱受磨难的鸟,它已经唱不出优美动听的歌了,但它仍然歌唱,这是它用整个生命发出的声音来抒发对土地的义无反顾的真诚和执著. 诗歌就在这样的基调下,进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述,它们是:土地、河流、风、黎明.从四个歌唱对象前面的修饰词语看来,它们都是长期遭受风雨打击、悲愤诗怀、奋力抗争的形象,与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合.这只鸟歌唱土地、河流、风和黎明,生命耗尽后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为一体.这表达出诗人对土地的眷恋,隐含了自己愿为祖国献出生命的情感. “这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风”.从句式上看,用的是排比句,“暴风雨”、“悲愤的河流”、“激怒的风”这些意象告诉我们,艾青的魂牵梦绕。 这篇文章写出了作者对土地的爱是坚定的，是不可改变的，更能让诗人内心深处对国家的爱显现出来。 　　诗歌以短小、精炼和押韵为其特色，阅读和学习诗歌可以帮助我们更好的掌握语言表达的技巧、提高我们的写作效率和质量。 总的来说，阅读诗歌对人们的个人成长和社会发展具有重要意义。我们期待更多人能够关注诗歌，重视阅读，从中获得更多知识。