<p class="ql-block"> 对于诗的讲解我一直遵循的就是解诗题，知作者，了背景，讲诗意，悟诗情。但看了干国祥老师《归园田居》的课堂实录才明白了学习古诗的目的是了解作者所表达的情感，所传达的意境。</p><p class="ql-block"> 根据《归园田居》这个课堂实录我知道了怎样学习才能让孩子对这首诗有更深的印象。首先让学生自读，而要想把握好诗的情感，在读的过程中要了解两个标准：静下心，沉浸到诗里去，并且要控制好自己的声音。进而在读的基调上，让学生自己说出自己所理解的诗意，并且在重点词语上进行讨论，了解作者的情感。然后也是最重要的抓住重点字眼讨论诗的核心问题。“夕露沾我衣，但使愿无违”中“愿”指什么？然而最好的回答是让学生借助文本也就是诗句来说出自己的理解。得出答案为了远离尘世的喧嚣想要回到大自然中。最后再引出本诗所传达的思想。你欣赏陶渊明的人生态度吗？为什么？借助生活的例子让学生讨论感悟得出在追求成功的道路上，切记一定要保持一种简朴生活，清贫思想的理念上路奔跑。面对诱惑时不能忘记自己的本性。</p><p class="ql-block"> 总之这一切问题的铺设都是围绕着核心问题展开的。</p><p class="ql-block"><br></p>