<p class="ql-block"> 基于“新课标”的颁布与实施，为更好地提升教师的核心素养和综合能力，2023年7月25日，在教育局顼景秀主任的支持和段宏平校长的带领下，怀仁市第六小学项目化学习小组正式成立，肖金华老师担任组长，小组以“线上+线下”相结合的方式开展项目化学习活动。</p> <p class="ql-block"> 暑期仅仅过半，怀仁六小项目化学习小组组织的线上学习活动早已如火如荼地展开，每一位小组成员都以饱满的热情和认真务实的态度积极地投身到项目化学习之中。夏日炎炎,六小项目化学习团队的老师们热情不减, 思索不息,钻研不止，无不展现着六小老师锐意进取、奋勇争先的精神面貌！</p> <p class="ql-block"> 通过几日的“线上充电”后，2023年7月27日上午九点，项目化学习小组成员不畏骄阳，不惧酷暑，齐聚校园，一起交流探讨关于项目化学习的思考与感悟。本次活动由石小悦主任主持。</p><p class="ql-block"> 活动伊始，石主任逐一询问老师们对于项目化学习的自我思考。其中，焦亚丽老师从部编版语文二年级下册识字单元第4课《中国美食》的项目化学习案例入手，提到“此案例不仅让学生在现实情景中，以自己的方式理解了中国特有的饮食文化，而且在实际做事中，也可以学习并积累更多与美食有关的汉字，从而在不断思考探究中深刻理解了识字的重要意义，且当他们完成任务，展示成果时，也能真正体会到劳动的快乐。”据此，焦老师认为项目化学习就是在真实的情景之中进行实践，让孩子们在“做中学”。随后，其他老师也都各抒己见，纷纷表达了自己近日的学习感悟。</p><p class="ql-block"> 活动最后，石主任分别从“为什么要进行项目化学习”、“什么是项目化学习”、“项目化学习的设计框架”，以其开展的“科学拓展项目的设计”案例等方面向参与活动的老师详细介绍了项目化活动开展及实施的具体方法及过程，并向老师们推荐了几本项目化学习的相关书籍。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”此次活动，石主任为项目化学习研究工作理清了思路，明确了路径，指明了方向，使团队进一步明晰项目化学习实施的方法，为今后扎实、有序开展项目化研究起到了积极作用。相信六小教师将继续秉持初心，务实笃行，致力于项目化学习的实践，为学生洒下一片星辰大海。</p>