给小班升中班的家长支招了

滟寳鋇

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各位家长朋友👬：

大家好！

暑假过后的九月，孩子将升中班，这是人生中一次重要的转折。那么进入中班后，孩子会发生哪些变化呢？作为家长和老师又要提供怎样的帮助呢？

今天我们就带领大家一起来了解一下吧！

孩子升入中班后，5种不容忽视的变化

1️⃣动作能力需求大

与小班幼儿相比，中班幼儿的动作进一步发展，活动能力增强，喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加丰富，有一定的情节，游戏中能与他人合作。

这就要求家长要尽量多抽出时间陪孩子进行一些有趣的游戏，以满足孩子的这一特点。

2️⃣保教并重发展

小班是以保育为主，因为孩子年齢小，自理能力差，所以需要老师手把手的帮助。到了中班，我们是保教并重，不仅要有保育，更要有教育。

细心的家长会发现中班孩子每天的教学内容要比小班多，而且每节教育活动的时间是15-20分左右。孩子集中精力从事某种活动的时问也较以前延长，小班一堂课是10-15分钟。

3️⃣能动能静

反应快、动作灵活、活泼好动的特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式，如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，让他们显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。

4️⃣经常爱问「为什么」

中班孩子常常问「为什么呢」

「怎么样呢」之类的问题。

他们正是通过这些问题使他脑海中的世界图像更加鲜明、具体。

在孩子问问题的过程中，成人热心的回答会引导孩子进行更高级的心理活动，并提升他的知识水平。(但有时孩子的提问纯粹只是因为这一问一答的游戏让他觉得好玩，因为他能感受到你也乐在其中。

5️⃣聪明中带着一点小麻烦

中班处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。他们会自己确定主题，安排角色，独立游戏并在游戏中逐渐形成伙伴关系，而且这一年他们会拥有相对稳定的友谊了。

指导建议

给升入中班的孩子家长们一些建议：

①要和老师进行充分交流，及时了解孩子的情况，重视孩子的言行问题，及时采取应对措施,同时家长要为孩子树立好榜样。

②真正将孩子作为家庭的一份子，平等的对待。遇事多给孩子讲道理，更多的了解孩子的心里想什么。

③给予孩子更多的自由空间，成人做事情时请孩子帮忙，以满足他们动手做事的欲望。