<p class="ql-block"> 一直以来，“ 防溺水”都是安全教育中重要的一课，“安全大过天”从来都不是一句空话，在生命面前，我们是尘埃是浮萍，只有对生命抱有敬畏之心，才有了实现生命价值的可能。</p> 防溺水手抄报 <p class="ql-block"> 随着气温逐步升高，溺水事件进入了高发期。我班为强化学生的防溺水意识，增长防溺水安全知识，开展以“‘画’说防溺水，同心筑成长”为主题的手抄报制作活动。</p> <p class="ql-block"> 在手抄报制作中，同学们以防溺水的基本自护自救知识为主要内容，结合身边、周边、网络上的实例，展开自己的想象力，精心制作，用手中的彩笔创作出一幅幅具有宣传常识、安全知识、警示教育的画卷。作品源于指间，安全牢记心间。通过制作手抄报同学们再一次学习了防溺水的“六不”和自救自护等安全知识。</p> <p class="ql-block"> 此次手抄报制作展示活动，进一步增强了学生防溺水的安全知识，也提高了家长的防护监管意识，让“珍爱生命 预防溺水”的理念深入学生的心灵，达到了自我教育和相互学习的目的。</p>  预防溺水六不 <p class="ql-block"> 防溺水要求孩子们做到“六不”:</p><p class="ql-block">1.不私自下水游泳;</p><p class="ql-block">2.不擅自与他人结伴游泳;</p><p class="ql-block">3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;</p><p class="ql-block">4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;</p><p class="ql-block">5.不到不熟悉的水域游泳;</p><p class="ql-block">6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。</p><p class="ql-block">当遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。</p> 智慧救援保平安 <p class="ql-block"> 溺水救人，万万不可“以身试险”，必须在保护自己的前提下“智救”。</p><p class="ql-block">1、大声呼救，请求附近的成年人想办法救援。</p><p class="ql-block">2、马上拨打119和120，告知溺水发生的具体地址。</p><p class="ql-block">3、把救生圈、木板、塞满空矿泉水瓶的空书包等抛向溺水者。</p><p class="ql-block">4、将竹竿、树枝等递向溺水者，放低重心后尝试将人往岸边拉。</p><p class="ql-block">5、迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。</p><p class="ql-block">6、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。</p><p class="ql-block">7、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。</p><p class="ql-block">8、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。</p><p class="ql-block">9、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。</p><p class="ql-block">10、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害.</p><p class="ql-block"> 绝对不能“手拉手救人”，增加岸上人员落水溺水的风险！绝对不能“倒挂控水”，增加溺水者死亡的风险！未成年人不宜下水救人！</p> <p class="ql-block"> 保障孩子健康成长，关爱孩子的生命，是学校、社会和家庭共同的责任，让我们携起手来，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，在孩子的心中筑起一道安全防线，让我们的孩子健康快乐成长！</p>