《神奇的彩虹糖》——市直金堤园小一班科学小实验

曹儿

<p class="ql-block">  幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展幼儿初步的探究能力。五颜六色的彩虹糖好看又好吃,可是你知道吗?彩虹糖还有有趣的玩法呢!今天的主题活动老师们带领孩子体验了一把“玩味无限”的彩虹糖实验。让孩子们在游戏实验的过程中体验到了大大的科学原理。</p> <p class="ql-block">  “小实验大科学”。大家准备好了和我们一起来探索神秘的科学世界了吗?让我们变身科学小侦探,开启今天的科学任务吧。</p> <p class="ql-block">你需要准备,彩虹糖,杯子,水,盘子</p> <p class="ql-block">一杯清水,一个彩虹糖,小朋友你们发现了什么呢?</p> <p class="ql-block">原来呀,彩虹糖上的颜色跑到水里去了!</p> <p class="ql-block">1.将彩虹糖均匀地摆放在盘子上(要确保盘子是平的哦)</p> <p class="ql-block">2.往盘子里加入少许水(不要没过彩虹糖)耐心等待奇迹发生吧</p> <p class="ql-block">  “你们想知道多个彩虹糖遇水会发生什么奇妙的现象吗?”孩子们充满了好奇心……</p> <p class="ql-block">3.彩虹糖在盘中融化成彩色的圆圈,在融化的过程中,相邻的两种颜色不会混合</p> <p class="ql-block">👦🏼“像彩虹伞”</p><p class="ql-block">👧🏼“像风火轮”</p><p class="ql-block">👶🏻“像生日蛋糕”</p><p class="ql-block">孩子们大胆自信的发挥想象……</p> <p class="ql-block">👦🏼👧🏼问:</p><p class="ql-block">为什么这些颜色不会混合到一起呢?</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">👩🏻答:</p><p class="ql-block">【实验原理】</p><p class="ql-block">彩虹糖如此美丽,是因为它有一层色素,色素可以溶解在水中,此时外圈的水溶液密度比水大,于是色素溶液就向着中央密度小的水方向流动。每种颜色的密度会稍微有一些差异,而每一种颜色的密度都会略高于水的密度,这就形成了密度梯度,只能向着中央密度小的方向流动,所以就形成这样的美丽的图像。</p> <p class="ql-block">小宇:“彩虹糖好甜呀!”</p><p class="ql-block">安然:“我的彩虹糖是橘子味。”</p><p class="ql-block">旭旭:“我的是巧克力味”</p><p class="ql-block">家川:“我的是苹果味”</p><p class="ql-block">夏天:“我的是草莓味”……</p> <p class="ql-block">【健康小贴士】 </p><p class="ql-block">在彩虹糖的配料里,注明的食品添加剂的“色素剂”,就是我们说的色素。不过是食用色素,虽然能食用,但是吃多了对身体不好,所以我们小朋友们尽量不吃哦。如果实在想吃,每次只能一小颗哦!小朋友们,一定记得糖果甜不多吃哦!还要记得勤漱口、刷牙!尤其在吃过糖后!</p> <p class="ql-block">  幼儿通过听听、看看、猜猜、做做、尝尝等多种方法,在亲历实验的过程中发现彩虹糖遇到水就会溶化这一科学现象,激发幼儿的好奇心,感受色彩变化所带来的惊喜。</p>

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