<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">徐州，我们来了！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i>出发！</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">开幕式！各位领导做详细指导。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">培训。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">一班二组真团结，团队合作动手强！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">成员：樊磊，杨明豪，吉雷杰</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 南瑞娟，樊晓霞，高青红。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">合作！探究！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">创新！更新！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i>小试牛刀</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">智慧犀牛！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">DIY翻斗车，第一个版本。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">经过小组成员拼装，编程，改造。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor"></span>第一个成品制作成功！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">DIY翻斗车小改造，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">第二个版本上线。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">樊磊心得：参与，合作，优化，不断的打破原有，建立新模型，乐此不疲，乐在其中。当一把孩子真好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">樊晓霞心得：通过一整天的乐高培训，在这个过程中，收获很多。我掌握了一定的创新观念，通过乐高建模，我学会了把细节放在第一位，也学会了团队合作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">高青红心得：通过聆听两位教授的有关乐高教育的先进理念和对spike prime套装体验课的引导，让我了解了未来教育发展方向中乐高教育如何助力STEAM教育发展，以及4C、5F、5E创新教育模式的发展历程，充分认识到乐高教育、5E教学模式的重要性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">特别是在spike prime套装体验课上，完成两位教授布置的跳跳虫、犀牛、送货车的任务过程中，我们一班第2小组六人都能积极参与，分工明确：有设计者、搭建者、编程者，然后又在反复的运行程序中、集体商讨、修改完善，直到完成作品，紧张而快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">杨明豪，吉雷杰，南瑞娟心得：动手参与，合作共赢，反思进步。我们收获良多，将会把新理念带回学校，带给孩子。</span></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">5A景区云龙湖。</i></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">腾云驾雾来徐州，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">游龙飞凤学乐高。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">心湖滴入一灵感，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">学玩融合增情操。</b></p><p class="ql-block"><br></p>