<p class="ql-block">提问：</p><p class="ql-block">掉在管子里的石头要怎样才能取出来呢？</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">了解管子的多样性，能通过动手操作验证哪些物体能通过弯管。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">塑料管，泡沫球，橡皮筋，木棍，石头</p> <p class="ql-block">实验操作：</p><p class="ql-block">1 用橡皮筋套在水管两端做成U型管。</p> <p class="ql-block">2 将石头放在U型管中。</p> <p class="ql-block">3 探索要在不倒置弯管的条件下取出石头，可采用上下摇晃，吹，装水等方式。</p> <p class="ql-block">4 将泡沫球，木棍放在U型管中，加入水会发现什么？（实验延伸：利用自备磁铁将掉进管中的螺母或其他铁制物品吸引出来。此环节也可在家庭实验中开展）</p> <p class="ql-block">实验总结：</p><p class="ql-block">世界上每种物体都不一样。有的轻，有的重，有的长，有的短，有的硬，有的软，但是我们可以按照需要改变他们，利用他们。</p> <p class="ql-block">实验延伸：</p><p class="ql-block">小朋友，你知道乌鸦喝水的故事吗？说一说乌鸦用了什么方式喝到水的吧！</p>