<p class="ql-block"> “思考力” ，是本次三科统编教材培训中自始至终都被提到的关键词。从21号第一堂课的《构建新课程下课堂教学张力》到24号最后一堂课《新课程背景下的作业设计与实施》，“思考”，这个被反复提及的关键词，也在不断地引发着青海省三江源民族中学老师们对于三科统编教材的的深层思考。</p> <p class="ql-block"> 今天早上教师教育网邀请重庆市大渡口区进修学院李恩泉老师做了《国三科教学与命题的思想性原则》讲座，李恩泉老师在授课前，首先提出一个值得思考的问题，“对于一堂课，一套试卷而言，最关键的是什么”？随即提出在教学和命题时，时刻把握意识形态要求、坚持正确价值观的重要性，强调国家意志在教学中的中心位置—“教材即国家事权”，然后深入分析统编教材的变化，帮助老师们深刻理解统编教材的微言大义，最后通过剖析一系列真实的案例，让一线教师明白在教学和命题时该如何操作，才能确保正确的政治方向，切实落实立德树人根本任务。让青海省三江源民族中学的教师们也深刻体会到意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，在教学中要牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。</p> <p class="ql-block"> 下午教师教育网邀请陈险峰老师做了《新课程背景下的作业设计与实施》讲座，陈老师带着当下大热的“chatGPT”来了。由chatGPT如何成长为AI，来引发教育有效进行的思考，剖析在“双减”和新课程背景下，如何进行作业设计。陈老师在提供了作业设计理论依据后，用实际可行的高质量作业设计案例 《精彩假期“五个一”》和《作业超市》，巧妙创设情境，利用所学来解决真实问题。而作业效能公式，深入浅出地告诉我们作业要素的正反比例关系，用数学公式来让老师们明白学生作业参与度的重要性，最后有趣地引用“绘制北京中轴线”来引导老师们进行学科融合类作业设计。“它”来了，它带着前沿的作业设计及思想来了，为教师拨云散雾！</p> <p class="ql-block"> 在讲座完成后，由教师教育网王文娟老师主持了结业典礼，在结业典礼上，青海省三江源中学的老师代表做了讲话，讲话中提到：1、这次来培训学习让老师们认识到了新课程背景下教育教学的设计，2、国三科统编教材的理解让老师们能更好的把握课堂教学的重心。</p> <p class="ql-block"> 毕业典礼上青海省三江源中学校党委委员马老师和俞亚萍校长分别做了讲话， 首先对这次培训的顺利完成、对于三江源中学的老师不畏酷暑，认真听课学习表示热烈的感谢，其次对教师教育网表示深深的感谢，感谢教师教育网认真的组织，感谢张扬老师和王文娟老师对三江源中学老师们细心的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 最后由教师教育网王文娟老师主持了优秀学员证书颁发仪式，对这次培训的圆满完成表示祝贺，对青海省三江源中学的老师表示衷心的感谢。</p> <p class="ql-block"> 送君千里，终须一别。在教师教育网张扬老师和王文娟老师的组织下，教师教育网安排大巴车把老师们统一送到重庆北站，让老师乘坐高铁动车，踏上归途，祝老师们旅途愉快！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 承办：教师教育网</p>