领航未来，“京”彩纷呈（二）

飞姐

　　研学第二天：上午，参观北斗产业创新基地。

　　大门口种植了不少向日葵，让“科技”多了几分文艺和浪漫。

　　进入大厅，最吸引人眼球的莫过于头顶的“导航系统”，真是帅呆了。

　　吊灯也很有特色哦

　　认真听专家讲解

　　展厅里的所有陈列品是北斗技术的“前世今生”。

　　光靠脑子记，不够，照机和笔记本齐上阵。

　　参观可并不轻松哦，仔细看、认真听才能出色地完成任务。

附上任务单哦~~

　　先听老师讲课，了解北斗的“三生三世”：一生一世求生存，再生再世为服务，三生三世做贡献。

　　亲自动手，制作“北斗导航”。

　　短短五分钟，各部件完成连接，自豪感爆棚。

　　最重的环节开始啦，拿上亲手制的“北斗导航”，到户外测试、记录。所有同学全力以赴，前所未有的认真。

　　数据读取并记录完毕，再输入电脑。随机抽三组同学进行尝试。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然今天亲身体验“北斗导航系统”属于最浅层次的，但依然可以感受到北斗的发展非常了不起。瞧瞧“专利墙”，孩子们又是“哇哇哇”，又是“啧啧啧”。“羡慕”和“崇拜”往往给人前进的动力，说不定，在这些小朋友中也许“明天”会成为北斗科研人员中的一员呢。

　　下午到达亮相·天乐园，浸沉式感受京剧的魅力。

　　进门第一件事，考一考大家的课外知识。请问：中国的三大国粹是什么？

京剧，正确！此外，还有书法和中医。

再来考一考：京剧的行当是哪几个？

揭晓答案：早先的时候分生、旦、净、末、丑五个行当，后来“末”合拼到“生”，因此，由五个行当变成四个行当。

追问：四个行当中最厉害的是哪个？

　　最厉害的行当是“丑”，其鼻子上的大块白色称为“白玉妆”，和梨园鼻祖唐朝皇帝李隆基有关。

当然，少年们最爱看的还是武生的戏。

　　看表演的时候，我突然想到老教材中的一篇文章，叶君健先生写的《看戏》，写观看梅兰芳表演“穆桂英挂帅”的那场戏。文章写得生动细腻，有好几段是要背诵的。文中有一段令人特别难忘：

“当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。”

　　沉浸式体验最重要的活动当然是亲身学习和体验。

　　女生学练端庄美丽的青衣，兰花指、兰花掌、兰花拳学习起来，走路时每一步都是技术。

　　男生练习武生，抱拳的姿势看着忒简单，练起来真要命。

　　短短1小时的练习，同学们倍感辛苦和枯燥。有多少京剧表演艺术家们几十年如一日坚守在自己的舞台，实在是可敬可爱。

　　最后的活动是画脸谱。红色代表忠义，黑色代表刚正，白色代表奸邪……小朋友们完全是自由发挥。

不知道爸爸妈妈还能认出谁是谁

　　分享今日的小幸运，在天乐园偶遇中央戏曲频道录制节目，听老师娓娓讲述王昭君的故事及与之相关的京剧名称，涨知识了。

　　京剧馆体验结束，集体照打卡，勿忘！

　　炎炎夏日，当我们背上行囊，离开安适的家走向远方，在一次一次经历中，多多少少增加了重新地认识了自己的机会。