<p class="ql-block"> 师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。</p> 行之灼灼 <p class="ql-block"> 为开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，了解优质学校教育改革与发展动态，掌握先进的教育教学理论，进一步推进新课程改革，提升课堂教学质量，增强我校教师提高执行新课程的能力，南宁市第十九中学“毕业班骨干教师及管理干部核心素养提升高级研修班”一行人于7月23日上午赴成都市泡桐树中学观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 首先，泡桐树中学的王其明老师和李浩老师分别带领我校教师对各学科教室、艺术中心、图书馆等进行参观，并进行简要的介绍。</p> <p class="ql-block"> 参观完毕后，泡桐树中学李霞霏副校长向老师们详细地阐述了本校德育课程的体系。为了开阔学生的眼界，提升学生开拓创新的能力，泡中开发了“短学时课程”、“社团课程”、“职业考察课程”、“学生影院课程”等一系列的德育课程。</p><p class="ql-block"> 其中， “游学课程”是泡桐树中学办学的一大特色，将“游”与历史、地理、政治、艺术和生物等课程紧密联系，努力做到通过“游”去培养学生的实践能力、创新能力，认识社会，打破“只游不学”的局面。</p> <p class="ql-block"> 十九中研修班学员认真聆听了名校的主题报告，通过观摩学习文化，感受了一线教育工作者的鲜活实例，学习到创新的教育理念、灵活多样的课程模式，学员们受益匪浅。相信今天的感悟和收获，会给明天的南宁教育带来不一样的光!</p> “研”之凿凿 <p class="ql-block"> 下午，成都市教育科学研究院罗清红院长为我们带来《双减背景下的课堂教学改进与作业设计优化》专题讲座。罗院长认为：“教育的原点是育人，育人的本质是育心，育心的关键在育脑。人工智能时代为脑科学的研究提供技术支撑，而脑科学研究为解码心智成长提供了切实可行的路径。”接下来，罗院长从深耕课堂教育、加强课堂教学改进几个方面进行讲解，他强调教师应灵活传授知识，切实做到因材施教。</p> <p class="ql-block"> 最后，我校庞新副校长作为代表发表了培训感想，庞副对罗院长的精准学习四要素进行了幽默风趣的再回顾，他强调：“作为孩子们的人生成长导师，我们的任务不是无中生有，而是在原有基础上激发他们的兴趣，挖掘他们的潜能，让孩子们充分地享受成长，充分地展现潜质，充分张扬个性。”</p> <p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。此次研修活动是一次思维碰撞与提升自我的过程，让我们积淀在盛夏，蝶变在金秋！</p>