<p class="ql-block"> 为帮助我校教师深入学习和理解新课程标准，明晰新课标的方向，把握新课标指导下的教材体系，做好课标与教材的有机融合，促进教师专科成长，提升综合素质，切实把课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，更好地实现“双减”背景下培育学生核心素养的目标，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。2023年7月20日，我校新初一年级教师在我校教务副主任温建刚老师，年级组长赵小燕老师、王桃老师的带领下，远赴山东泰安参加“新课标下大单元与教学评一体化设计实操研修班”。</p> <p class="ql-block"> 在研修班的开班仪式上，首先由崔成林教授团队中的教师代表分享本校新课标下大单元和教学评一体化设计的优秀案例。其中，部分学校不乏来自一些偏远地区，但在不断推进新课标下大单元教学、教学评一体化技术的运用中，学生成绩、科研成果乃至校园文化建设都取得了巨大的进步。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式后由崔成林教授主讲，向参会老师们分析了教学评一体化的基本内涵和价值、介绍了教学评一体化课时进阶目标、达成评价方法与策略。崔教授不吝赐教，不仅在讲授过程中与老师们积极互动，并且邀请老师们基于单元规划，自选课型完成课时设计，并给予认真指导。通过倾听教授的理论讲解和实践指导，老师们通晓教学评一体化，掌握了高质量教学策略。</p> <p class="ql-block"> 崔教授讲授理论联系实际，贴近教学实际，让与会老师受益匪浅，具有前瞻性、指导性、实践性。</p> <p class="ql-block"> 心中有“标准”，脚下方有路。短暂而充实第一天集中学习结束了，老师们对新课标有了粗浅的认识和理解，如何把新课标学深、学精、学透，还需要老师们不断地学习。老师们认真记录下了今天的学习内容，投入思考。今后，我校新初一年级老师们将在更多的活动与研讨中，进一步深入学习新课标，践行新课标，不断提升自己的专业素养！</p> <p class="ql-block"> 研读新课标，践行新理念，明确新方向，包四十九中学新初一年级教师将团结一心，踔厉奋发，在学习中成长，在努力中获知。以新课标为引领，携手前行，共赏“研”途美丽风景！</p>