<p class="ql-block"> “双减”政策即是要推进义务教育优质均衡发展，从本质上缓解乃至解决家长的校外培训需求，旨在进一步减轻义务教育阶段学生负担，提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 7月20日上午， 樊晓东校长从“双减”政策颁发的背景解读，针对基本教育规律提出问题，以各种贴近生活、贴近一线教学的实例深入分析，让我们对教育有了全新的思考。</p> <p class="ql-block"> 面临教育的变革，回到教育的起点，课程改革的意义，教学改革的要求等多方面的调整， 通过提供优质均衡公平的教育，这样也会使社会对职业教育充分认同且乐于接受。这一举措凸显了职业教育在教育体系中的作用，其类型定位更加明确，职业教育发展将迎来新机遇，并且这种影响长远而深刻。</p> <p class="ql-block"> 下午，刘鸣放校长为我们讲授了《现代中小学学校管理实践与探索》，刘校长从培养什么人、为谁培养人、如何培养人出发三个问题出发，围绕学校发展目标设计、核心要素、教育价值等方面娓娓道来。听刘校长一节课收获颇丰、受益匪浅，刘校长给我们带来了正确的理论指导，更让我们对今后的工作充满期待！</p> <p class="ql-block"> “ 问渠那得清如许，为有源头活水来！”作为新时代的教师，我们必须树立终身学习的坚定信念。人生的每一个阶段，我们都在不断地转换身份角色，不断地从新的地方扬帆起航。我们将继续汲取能量，整装待发，向着教育的碧蓝海洋，一往无前！只愿“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。</p>