<p class="ql-block">今天来自吉林大学的李兆良教授，给我们做了一天的报告，重点吸收到了有关积极心理学的一些知识和践行，特别受益分享给大家</p> <p class="ql-block">这是李教授的简介，大家看看李教授是不是特别牛。</p> <p class="ql-block">上午给我们做的是《双减和家庭促进法背景下如何开展家庭教育》这样一个主题。</p> <p class="ql-block">双减，我们要减学校的课业负担，还要减的是学生校外的培训</p><p class="ql-block">但是又有三不减，第一是学校的教育质量，第二是父母的主体教育责任，三是学生全面成长</p> <p class="ql-block">教授，真的是讲的内容特别丰富，所有的内容都拍成图片上传，一共亲爱的读者有空慢慢学习</p><p class="ql-block">以上是上午学习的内容！接下来在为大家分享下午学习的内容</p> <p class="ql-block">下午学习的是《当代家庭教育的热点，难点剖析与对策》。</p> <p class="ql-block">难点和热点问题一分别是教育素养问题，学习有关的问题，心理教育的问题，尖子沟通的问题，父母情绪的问题，教育方式的问题，青春期的问题，网络游戏的问题等等。</p> <p class="ql-block">那么教子应该具备的三大核心成长能力，第1个是心理成长的能力，二是学业成长的能力，三是幸福成长的能力</p> <p class="ql-block">积极的家庭教育，内容就是6+2，6就是6大模块，2就是两套系统。</p><p class="ql-block">积极，心理偏执，培养常用技术方法，教授一共分享了18种方法，每一种方法我们都可以每天去践行，相信有相信的力量，只要我们坚持做，一定会收到我们想要的效果！</p><p class="ql-block">特别感谢李教授一天辛苦付出！精彩的分享</p>