“博观而约取,厚积而薄发”——马街镇海界祖训幼儿园2023年暑假线上学习

海界祖训幼儿园

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  游戏</span>是孩子们的<span style="color:rgb(237, 35, 8);">天性</span>,孩子在不断游戏中成长,自主游戏作为一种自由,自主,自发的活动;对幼儿的发展有重要作用;自主游戏就是充分尊重幼儿主观意愿,不让教育者的行为对幼儿形成约束和影响,从而促使幼儿在情感、认知、道德、审美等各方面得到富有个性的发展。</p><p class="ql-block"> 海界祖训幼儿园自2019年前往富源一幼学习以来,就一直持续开展幼儿区角自主游戏活动。人无完人,金无足赤。我们在不断学习、总结、反思的同时,仍不忘向同仁幼教老师请教和学习。</p> <p class="ql-block">  海界祖训幼儿园自2016年建园以来,获得多方好评。在园长满老师的率先垂范带领下,全体教师利用假期进行充电,不断加强学习,提高自身的理论与实践水平,更好地促进幼儿全面发展。经满园长精心安排,全园老师开启了多次线上学习!</p> 一、以游戏化治小学化 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  全园老师</span>跟随北京首都师范大学的张燕凯老师学习了关<span style="color:rgb(237, 35, 8);">《以“游戏化”治小学化》</span>的相关理论知识。张老师从教育方式、作息时间、学习方法、管理方式、环境创设、评价方式等多途径引领老师们逐一区分小学化和游戏化的异同。</p> 二、自主游戏中教师角色定位1 <p class="ql-block">  跟随张老师的精彩介绍,我们学习到了很多专业性的知识,比如如何给自主游戏定位?教师充当什么样的角色?如何区分游戏化和游戏本位?自主游戏中教师应该关注的点在哪里?老师们都集精会神的倾听并认真的做笔记。真正做到了日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。</p> 三、自主游戏中教师角色定位2 <p class="ql-block">  张燕凯老师针对自主游戏中的难易、教师类型及正确的角色,引导我们认清楚在孩子自主游戏中应当充当什么类型、扮演什么角色等让我们准确理解所谓自主,就是让孩子在精神上、行为上都是自主的,他们有充分的自主权和话语权。</p> 四、自主游戏中教师角色定位3 <p class="ql-block">  今天的学习让我们了解到在孩子自主游戏中,找到准确的介入时机而不是去干扰幼儿的活动。让我们体会到老师在孩子自主游戏中,应该和孩子站在平等的位置去交流,在孩子们活动中老师只能是观察者、支持者、引导者和记录者。而不是放任和高控。</p> 五、图书角中环境创设与活动组织 <p class="ql-block">  阅读,是孩子们除了老师之外获取知识的重要途径。通过张老师的介绍,让我们认识到阅读不只是只要提供书籍,还要有良好的环境,比如安静、明亮、温馨等环境。同时,还要根据孩子们的需要和兴趣不定时更换适合适宜适量的图书。</p> 六、有效教师及幼儿常见问题支招 <p class="ql-block">  张老师引领我们认识了<span style="color:rgb(237, 35, 8);">有效教师</span>该具备的<span style="color:rgb(237, 35, 8);">素养:</span></p><ul><li><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有效教师一定是反思型教师</span></li><li><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有效教师一定是指导型教师</span></li><li><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有效教师一定能与幼儿产生有效互动的教师</span></li></ul><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 张老师还针对幼儿园观察记录中存在的问题、日常生活中会忽略的小细节、班里的特殊孩子以及活动中老师的站位和面对消极等待情况等做了分析并给出了解决措施、支了招。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block">  总而言之,自主游戏可以培养幼儿的综合能力,促进幼儿的健康成长。因此,在具体的教学过程中,幼儿教师应该根据幼儿的实际情况,合理开展自主游戏活动,充分尊重幼儿的主体地位,注意培养幼儿的动手能力和合作意识,不断提高幼儿的自主能力,以推动幼儿的健康发展。</p> <p class="ql-block">图片:各班老师</p><p class="ql-block">撰写:王进</p><p class="ql-block">审核:满月芬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">陆良县马街镇海界祖训幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二0二三年七月十八日</p>

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